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¿Medicar o no medicar?
Mi hijo es brillante, entusiasta, cariñoso, extrovertido, y también cumple con los criterios del DSM-IV para el TDAH. Es social y tiene buenos amigos. Lo pusimos en Montessori porque el aula regular no satisfacía sus necesidades, no era un desafío suficiente y estaba siendo perjudicial para los otros niños. Es …