¿Los berrinches pueden indicar un problema de comportamiento?

Entiendo que los berrinches son relativamente normales para muchos niños.

Sin embargo, algunos niños parecen tener berrinches mucho más que otros niños de su edad, y otros mucho menos.

¿Pueden los berrinches ser indicativos de problemas que deben abordarse? Si es así, ¿cómo se nota la diferencia entre los berrinches "normales" y los que indican un problema?

Los berrinches son un síntoma, no realmente el problema. Puede tratar de lidiar con el síntoma, pero hasta que llegue a la raíz de la causa real, tiene pocas posibilidades de eliminar el síntoma a largo plazo.

Es importante recordar que muchos niños pequeños realmente no han desarrollado su capacidad de comunicarse. A menudo, un berrinche es un signo de frustración, sin embargo, es importante recordar siempre que nuestros hijos están aprendiendo cada vez que respondemos a algo que hacen. Si un niño hace un berrinche y da como resultado lo que está buscando, entonces, por supuesto, habrá más berrinches en su futuro. Eso no quiere decir que si no cedes, se detendrán todos juntos.

Busque puntos en común en las rabietas: ¿hay algún desencadenante común? ¿Es algo que podrías evitar? Comience a hablar con su niño sobre las expectativas antes de llegar "vamos a la tienda a comprar pantalones nuevos, hoy no veremos juguetes". De esa manera, si comienzan a preguntar en la tienda, puede volver a la conversación anterior.

Lo primero que debe hacer para ayudar a su hijo es ser coherente y seguir adelante: si le dice que saldrá de la tienda si tiene un berrinche, debe irse independientemente de los inconvenientes para usted. Ahora es el momento de hacerles saber cuáles son las expectativas y no va a retroceder, en algún momento dejarán de evaluarlo. Sepa que nunca es demasiado tarde para ayudar a su hijo a tener un mejor control de su comportamiento. Un libro que recomiendo encarecidamente es "No: por qué los niños de todas las edades necesitan escucharlo y las formas en que los padres pueden decirlo" por David Walsh.

Además, como alguien que ha enseñado a estudiantes de todos los grados desde preescolar hasta la escuela secundaria, ¡ahora es el momento de hacer el esfuerzo de tenerlo bajo control o su adolescente será más que un puñado!

Después de investigar un poco sobre esto, parece que algunos comportamientos de berrinche podrían ser signos de advertencia de problemas.

Primero, sin embargo, es útil comprender qué causa los berrinches.

Las rabietas son el resultado de que un niño se sienta abrumado o frustrado. Por lo general, ocurren en niños de 2 a 3 años, y normalmente disminuyen a los 4 años. Son partes normales del crecimiento y ocurren con frecuencia cuando el vocabulario del niño no es suficiente para expresar sus sentimientos. Fuente .

Sin embargo, el artículo continúa describiendo algunos de los límites de los berrinches "normales":

Los niños que tienen berrinches a menudo tienen otros problemas como chuparse el dedo, golpearse la cabeza, orinarse en la cama y problemas para dormir. Si estos comportamientos ocurren, o si su hijo tiene berrinches que duran más de 15 minutos o ocurren tres o más veces al día a menos de 1 o más de 4 años, busque ayuda de un médico de familia, psicólogo o terapeuta matrimonial y familiar. Se recomienda buscar más que un enfoque de terapia conductual exclusivamente, ya que se ha informado que los resultados son igualmente efectivos e ineficaces (11, 14, 17). Se recomienda un enfoque que combine lo mejor de la modificación del comportamiento, el pensamiento de los sistemas familiares (1) y otros enfoques como la intervención paradójica (6).

El artículo continúa describiendo un ciclo de patrones de comportamiento destructivo que se pueden asociar con el comportamiento problemático del berrinche:

A veces, los berrinches en los niños en edad preescolar son el comienzo de patrones que conducen a que los niños se vuelvan cada vez más desobedientes, rebeldes y agresivos a medida que crecen. En el Centro de Aprendizaje Social de Oregon, se estudiaron niños agresivos en familias enojadas (12, 13). Se observó un patrón complejo que incluía:

• Los padres tienen problemas con algunos eventos estresantes como el divorcio, el desempleo prolongado, la enfermedad, el alcohol u otros problemas de drogas, otros problemas crónicos o el trato con un niño difícil.

• Los padres tienen dificultades para controlar las burlas, los gritos, la desobediencia y los lamentos de los niños.

• Los padres permiten que el niño salga con exhibiciones enojadas.
• A medida que los niños aprenden lo que pueden hacer si se les anima a mostrar berrinches, arrebatos de ira, etc., se vuelven cada vez más desobedientes, rebeldes y agresivos.
• Cada vez más compañeros rechazan al niño y los padres también tienden a rechazarlo o evitarlo.

Carol Tavris (16), en su libro, Ira: La emoción incomprendida, escribe acerca de que el patrón se vuelve circular y ocurre cientos de veces cada día. Ella ve el patrón como un proceso de tres pasos:

1. El niño es atacado, criticado o gritado por un padre, hermano o hermana exasperado;
2. El niño responde agresivamente.
3. La agresión del niño se recompensa cuando el atacante se retira y el niño aprende a usar tácticas como quejarse, gritar y hacer berrinches.

Cuando otros miembros de la familia también usan estos métodos, los problemas aumentan. En el Centro de Aprendizaje Social de Oregón, Patterson (12, 13) descubrió que cuando los intercambios de ira duraban más de 18 segundos, la familia tenía una mayor probabilidad de volverse violenta. Cuando hablar o incluso gritar seguían y seguían, a menudo conducían a golpes.

WebMD admite las señales de advertencia indicadas anteriormente y proporciona algunos ejemplos de otras señales de problemas:

El comportamiento difícil que con frecuencia dura más de 15 minutos, ocurre más de 3 veces al día o es más agresivo puede indicar que un niño tiene un problema médico, emocional o social que necesita atención. Estos no se consideran berrinches típicos. Los comportamientos difíciles pueden incluir:

• Patear, golpear, morder, rascar, tirar del cabello o pellizcar a otras personas.

• Tirar o romper cosas.

• Golpearse la cabeza o autolesionarse.

Si hacer un berrinche le da al niño algo que quiere, entonces muchos berrinches solo indican que el niño no es un idiota. Como padre, debe ser consciente de cómo se desarrollan los berrinches y decidir qué está sucediendo realmente. Cuando haces esa determinación, descubrir si hay algo más grande que tratar de satisfacer un deseo es bastante sencillo.

El problema no es que ocurran los berrinches, o incluso con qué frecuencia ocurren los berrinches, es si el niño responde a la corrección y qué tan rápido pasa de la calma a la locura. Si el niño no responde a las acciones correctivas, o tiene un desencadenante más corto que otros niños de una edad similar, podría estar preocupado y mirar las cosas más profundamente, o incluso ir a ver a un profesional. Pero si la respuesta de los padres a un berrinche es ceder, el niño hará berrinches todo el día, y eso será perfectamente normal.

Hay una buena discusión sobre cómo tratar con rabietas aquí , aunque la mayor votó respuestas parecen ser más acerca de calmar al niño y la negociación, lo que animará más rabietas, que aproximadamente prevenir rabietas futuras. Lo que eso dice sobre padres e hijos hoy no lo he descubierto aún ...

La Asociación Nacional de Psicólogos Escolares aclara que cada niño entre las edades de 1-4 años tiene rabietas y más de la mitad de los niños pequeños tienen uno o más por semana.

Esta fuente enfatiza las similitudes de los "terribles dos" con la adolescencia debido a que ambos fueron impulsados ​​por la lucha por la independencia.

Se describe y explica el curso normal de desarrollo para las rabietas. Cuando a un niño se le niega su deseo de autocontrol e independencia, sus habilidades limitadas en el lenguaje y el punto de vista egocéntrico hacen que comuniquen su frustración a través de berrinches.

A los 3 años, sus habilidades de comunicación han mejorado y los berrinches generalmente disminuyen a menos que el niño haya aprendido que los berrinches les dan lo que quieren.

El artículo detalla excelentes estrategias de prevención, intervenciones y manejo.

El artículo aclara aún más los versos típicos berrinches atípicos.

Si, a pesar del uso de estas intervenciones, los berrinches están aumentando en frecuencia, intensidad o duración, consulte al médico de su hijo. También debe consultar al médico de su hijo si el niño se autolesiona, hiere a los demás, está deprimido, muestra signos de baja autoestima o depende demasiado de un padre o maestro para recibir apoyo. Su pediatra o médico de familia puede verificar si hay problemas de audición o visión, enfermedades crónicas o afecciones como el síndrome de Asperger, retrasos en el lenguaje o una discapacidad de aprendizaje, lo que puede estar contribuyendo al aumento de las rabietas de su hijo.

Un berrinche es un niño que tiene una GRAN emoción en la cabeza y trata de lidiar con eso. y sí, es normal y sí, a veces puede haber un problema subyacente. Si siente que necesita ayuda, llame a las líneas de ayuda del gobierno. Habla con alguien. Haz algunos cursos para padres excepcionales. si sientes que no es normal, consulta a tu médico de cabecera. ¡Vea su gp de todos modos! Hablar y buscar ayuda activamente ayudará a todos los involucrados.

Tengo 5 hijos (20, 18, 10, 8, 6) y ninguno de ellos tuvo una rabieta. tuvimos algunos argumentos, y a veces lloraban después de que se había tomado una decisión, pero nunca se enojaban.

por lo tanto, no estoy de acuerdo con que las rabietas sean normales.

es mi creencia de que en el momento en que un niño llegue a la edad de la así llamada '= 2s terrible', que han ya cultivada rabietas y es una parte sólida de su personalidad. en otras palabras, un berrinche no solo aparece como la lluvia, sino que crece con el tiempo. como un roble y para 2-3, estás viendo un comportamiento descendente con base, no ocurrencias individuales de un mal comportamiento relacionado. Para decirlo con más dureza, si su hijo de dos años está haciendo berrinches, culpe por un año o dos de lo que podría haber sido una mejor crianza ... más sobre esto más adelante.

en 2-3, no es demasiado tarde para ponerle el kibosh. pero ciertamente tomará algunos cambios duros y definitivamente tomará tiempo, esfuerzo, paciencia. porque en esencia, se trata de control. quien controla la relación. "Soy el padre, tomo las decisiones, te gustará y te sentarás allí hasta que te diga que puedes levantarte". o lo que sea ... (sí, maldecir, refiérase a ¿Cómo es que mi esposa y yo evitamos que nuestro hijo aprenda a jurarnos? )

Comprender: un niño de esta edad solo sabe lo que quiere y no entiende la sutileza. negociar solo dará como resultado que cedas y no obtengas nada. incluso ceder un poco "ok 5 minutos más antes de acostarse" todavía se rinde . así que sé hardcore "¿Puedo tener 5 minutos más?" "No."

Ahora algunos padres pueden hacer esto. lo que no pueden hacer es mantener el control. Es la parte difícil y se puede hacer sin azotar. en el escenario anterior, cuando los hace sentarse, debe tener el control, hacer que se sienten y detener el ruido. lo intentarán, no les gustará y lucharán contra ti todo el tiempo, pero eres más grande y puedes tener el control de la relación ...

y he aquí por qué quiere control: es mucho más fácil definir los límites del mundo real desde el INTERIOR que desde el EXTERIOR. en otras palabras, serás más exitoso en lanzarlos a la realidad poco a poco que en tratar de hacerlos retroceder poco a poco. si controlas cada aspecto de su vida hoy, y con el tiempo les das más y más libertad a medida que crees que están listos ... solo un poco aquí y allá para darles el control de su propio mundo, entonces tendrán una base mucho más apretada a medida que envejecen.

En cuanto a asumir la culpa, es otra forma de decir que ha identificado el problema y lo admite. cada programa de 12 pasos comienza admitiendo y aceptando que tiene un problema ... porque si puede admitir que "probablemente podría haberlo hecho mejor en el pasado", absolutamente lo hará mejor en el futuro.

Miro mis 20 y 18 años, pero incluso a estas edades, después de haber dejado de decirles qué hacer, me escuchan activamente y aceptan mi consejo. son una prueba positiva para mí de que la forma en que estoy criando a mi hijo de 6 años puede no ser la mejor o la mejor, pero en realidad funciona.