Al igual que muchos campos científicos, puede llevar años desarrollar la intuición, pero solo puede tomar una nueva idea para derribar esa intuición (y es de esperar que algo bueno se reconstruya en su lugar).
Hay algunos ejercicios básicos que puedes usar para tratar de desarrollar la intuición de un artículo que estás leyendo y parece que no puedes penetrar. Aquí hay uno que todavía hago de vez en cuando. Comienza con una prueba que no entiendas pero que realmente te gustaría, que es muy larga. Mientras lee cada párrafo de la prueba, intente escribir una oración con sus propias palabras sobre lo que cree que dice el párrafo, en los márgenes. Esperemos que la prueba se escriba lo suficientemente bien como para que haya "partes" bien definidas para la prueba ("hacer X, luego definir una nueva función f, luego aplicar X a f, ..."). De lo contrario, separe la prueba en sus propias partes de sus oraciones.
Ahora, para cada parte, intente escribir una oración (en sus propias palabras) sobre lo que está haciendo cada parte. En este punto, podría ser que encuentre que sus oraciones anteriores no son del todo precisas o no encajan bien (su intuición estaba "apagada"), por lo que puede refinarlas para que encajen lógicamente. Ahora tiene algunas oraciones que resumen toda la prueba. Luego (ahora esta última parte es de mi asesor, Manuel Blum) trate de pensar en una palabra o frase para todo el asunto. Esta frase sería la idea clave que, en su opinión, es lo que hace que todo el argumento comience. (Por ejemplo, la mayoría de las pruebas de existencia a través del método probabilístico se pueden resumir en: "PICK RANDOM". En el caso deMETROA ⊆ A M, Yo diría algo como "HAZ QUE ARTHUR HABLE MÁS". Pero tal vez algo más en la prueba parece ser la idea "clave" para usted, lo cual está perfectamente bien. ¡Es tu intuición!)
Supongo que mi sugerencia puede ser útil para la mayoría de las matemáticas, pero la encontré muy útil para TCS, donde muchas pruebas realmente se reducen a 1-2 ideas realmente nuevas, y el resto es una síntesis de esa idea con lo que ya se sabía.