Estoy enseñando un curso de estadística básica y hoy cubriré la prueba de independencia chi-cuadrado para dos categorías y la prueba de homogeneidad. Estos dos escenarios son conceptualmente diferentes, pero pueden usar la misma estadística y distribución de prueba. En una prueba de homogeneidad, se supone que los totales marginales para una de las categorías son parte del diseño en sí mismo: representan el número de sujetos seleccionados para cada grupo experimental. Pero dado que la prueba de chi cuadrado gira en torno al condicionamiento de todos los totales marginales, no hay consecuencias matemáticas para distinguir entre las pruebas de homogeneidad y las pruebas de independencia con datos categóricos, al menos ninguna cuando se usa esta prueba.
Mi pregunta es la siguiente: ¿hay alguna escuela de pensamiento estadístico o enfoque estadístico que arroje diferentes análisis, dependiendo de si estamos probando la independencia (donde todos los marginales son variables aleatorias) o una prueba de homogeneidad (donde hay un conjunto de marginales establecido por el diseño)?
En el caso continuo, diga dónde observamos sobre el mismo tema y probamos independencia, u observamos en diferentes poblaciones y probamos si provienen de la misma distribución, el método es diferente (correlación análisis vs prueba t). ¿Qué pasa si los datos categóricos provienen de variables continuas discretizadas? ¿Deberían las pruebas de independencia y homogeneidad ser indistinguibles?( X 1 , X 2 )