Estoy buscando un paquete de software estadístico que pueda usar en un curso introductorio de estadística para un programa de estudio de ciencias sociales. Los estudiantes no tienen conocimiento previo de estadística y tampoco tienen experiencia con lenguajes de programación. El objetivo es presentarles conceptos estadísticos básicos (como medias, varianza, suma de cuadrados, valores p, ... y finalmente regresión lineal) y permitirles realizar análisis básicos por su cuenta utilizando conjuntos de datos de ejemplo. El curso debe tratar sobre el aprendizaje de conceptos haciendo estadísticas en lugar de memorizar fórmulas (aunque creo que las fórmulas son importantes).
Por lo tanto, estoy buscando una alternativa a la sintaxis habitual (como R normal) o al software de apuntar y hacer clic (como SPSS o Rcmdr). El software debe ser fácil de aprender y debe tener una interfaz gráfica de usuario clara que visualice los conjuntos de datos y ofrezca gráficos y tablas estándar. Lo mejor sería si visualizara todos los diferentes pasos de un análisis (por ejemplo, lectura y manipulación de datos, cálculo de medidas descriptivas, elaboración de tablas y gráficos descriptivos, cálculo de medidas inferenciales, trazado de gráficos inferenciales, exportación a un informe).
¿Tiene sugerencias de software estadístico (de código abierto o gratuito) que sea adecuado para aprender y practicar primero las estadísticas?
EDITAR
Gracias por sus sugerencias. He examinado gretl y otros dos programas que he encontrado durante mi consulta en línea: RapidMiner y Statistical Lab . [1]
He descubierto que gretl
la interfaz y la salida son más claras y enfocadas que, por ejemplo, Rcmdr, SPSS o Stata. Por lo tanto, es una herramienta bien calificada para comenzar a enseñar estadísticas desde mi punto de vista.
Sin embargo, la GUI del diagrama de flujo de RapidMiner
yStatistical Lab
me impresionó al visualizar los pasos individuales de un análisis estadístico (comenzando con la carga de datos). Creo que esto podría ser útil para muchos estudiantes que luchan con el enfoque habitual en las explicaciones matemáticas. Por supuesto, RapidMiner me parece demasiado sobrecargado con funciones, menús y botones para principiantes, mientras que el Laboratorio de Estadística está mucho más enfocado. La gran ventaja del Laboratorio de Estadística es la "Calculadora R" similar a una consola con un "Asistente de código R" que ayuda a producir la sintaxis real de R, ya que el Laboratorio de Estadística depende R
de sus cálculos.
Finalmente, decidí comenzar con el Laboratorio de Estadística en el primer semestre al presentar los conceptos básicos y cambiar a RStudio (y Rcmdr) en el segundo semestre.
[1]: Gnumeric, SciPy, Scilab, GNU Octave y similares me parecen menos dirigidas a las ciencias sociales.