Mi hijo mayor tiene 6 años. Ha mencionado algunas veces que hay niños en el patio de recreo que "saben cuál es la palabra f" (sus palabras). Él sabe que es una mala palabra y no se puede decir, pero no conoce la palabra en sí. Me preocupa que al agregar una capa de mística y un estilo de juego en torno a la infame palabra f, es más probable que quiera usarla cuando lo escuche inevitablemente, o tener en alta estima a aquellos que la usan.
Con el espíritu de mantener un diálogo abierto sobre cualquier cosa con mis hijos, estoy ansioso por hablar con él al respecto y decirle cuál es la palabra (tal vez no lo que significa), por qué no es muy agradable y que no es tan importante Trate si alguien lo sabe o no, porque en última instancia, no es una palabra que deba usarse en la vida cotidiana (evitando lo de "es una palabra adulta" por miedo a agregarle más peso).
Obviamente, este enfoque conlleva riesgos (le dice a otros niños, se une al club "sé la palabra" o incluso comienza a usarlo).
Debo agregar que tiene un fuerte sentido de lo correcto y lo incorrecto, y creo que es importante confiar en él con este tipo de cosas (si no demuestro esa confianza en su juicio, ¿cómo aprenderá a hacerlo?), Pero ¿Es demasiado demasiado pronto?