Desde mi experiencia personal (madre de dos niños en edad universitaria, ex maestra de primaria y preescolar, bibliotecaria actual) y muchos, muchos años de lectura profesional ...
Léale en voz alta a su hijo. Tenga un tiempo cercano con su hijo (sin importar la edad) en el que le lean sin otro objetivo que disfrutar el libro juntos. En la mente de su hijo, el acto de leer se asociará con una experiencia de vinculación emocionalmente satisfactoria. También será testigo de la traducción de tinta ondulada sobre papel en una historia a través de la modulación de su voz.
Lectura modelo. Los niños que ven a sus padres leer (particularmente los padres del mismo sexo) son más propensos a leer solos.
Llévalo a la biblioteca. Como sugirió Karl, que elija sus libros. Muchos niños prefieren la no ficción. Algunos niños adoran los cómics (a veces ubicados en su propia sección de la biblioteca, pero a veces clasificados en la sección decimal de Dewey bajo 741 cerca de los libros de arte). A algunos les gustan las revistas. CUALQUIER lectura es buena lectura.
Siempre que su hijo solicite información, resista la tentación de proporcionar una respuesta, pero en lugar de eso, diga: "¡Busquemos eso!" Investigación de modelos (biblioteca o Internet) que está leyendo para encontrar información, una habilidad vital esencial. Si bien es posible que su hijo no esté interesado en las historias, le interesará encontrar la información que necesita.
Si su hijo tiene dificultades para leer las tareas escolares, léalas en voz alta mientras rastrea las palabras para él con el dedo. A veces, si lees en voz alta parte del pasaje del libro de texto, para que él entienda por tu tono e inflexión sobre lo que está leyendo, le dará contexto para leer el resto por su cuenta. Reconózcale que aprender a leer puede ser difícil, pero usted está allí para ayudarlo y lo conseguirá con la práctica.
A veces, si está leyendo en voz alta y se detiene en una parte particularmente emocionante de la historia, su hijo no podrá evitarlo sino continuar leyendo solo. No haría esto a propósito muy a menudo, porque será visto como un truco a tiempo y posiblemente resentido, pero de vez en cuando puede inspirar la lectura.
Prueba audiolibros. Su biblioteca pública probablemente tenga muchos de ellos (y puede solicitar títulos si no los tiene; tomarán prestados de otras bibliotecas). Obtenga el audio y el libro y siéntese con su hijo y escuchen / lean juntos. Es posible que deba ayudar a rastrear las palabras con los dedos. Recientemente escuché el espeluznante Libro del cementerio de Neil Gaiman leído por el autor (acento británico - historia brillante a la par de Harry Potter , pero un poco más corto) - el libro ganó el Premio Newbery y pronto será convertido en una película por Ron Howard .
Si a su hijo le gustan las películas, a veces puede interesarlo en la historia real en la que se basa la película ( Harry Potter , Holes , James and the Giant Peach , y Matilda inmediatamente me vienen a la mente, ¡pero hay muchas!). Las historias de Roald Dahl son excelentes lecturas en voz alta y generalmente más carnosas que las películas.
Recomiendo encarecidamente el manual Lea en voz alta de Jim Trelease para obtener sugerencias sobre lectores inspiradores y una lista de libros para principiantes para buenos lectores.
Además, cuando lleve a su hijo a la biblioteca, preséntelo al bibliotecario. Los bibliotecarios están capacitados para hacer preguntas sobre intereses para que puedan hacer buenas recomendaciones de libros dirigidas a la persona específica. Este es un comportamiento que también puede modelar: deje que su hijo vea
que el bibliotecario le recomienda un libro. ¡Los bibliotecarios viven para esto! Un joven vecino mío se convirtió en un ávido lector porque su bibliotecario local complació su fascinación por los barcos al solicitar libros especialmente para él de otras bibliotecas.