Sé que quieres trabajar para que tu hijo juegue de forma independiente, pero eso significa aceptar la suposición de que necesita jugar mucho solo (o estar dispuesto a entrar en una casa hinchable a las 2). Llegaré al meollo de su pregunta, pero primero quiero sacar esto del camino. Con respecto a cosas como el castillo hinchable y las fiestas, Él es dos. Recientemente ha dominado el caminar, y la mayoría de los niños a esta edad todavía no pueden saltar (es alrededor de las 3 que la mayoría de los niños aprenden esta habilidad, aún con algunos meses de descanso). Incluso si puede saltar, probablemente aún no lo haya dominado, y aterrizar o despegar desde una superficie irregular y en movimiento es completamente diferente a saltar desde una superficie inmóvil y relativamente plana. Piensa en lo aterrador que sería una casa hinchable sin una mano que sostener si estuvieras allí con un grupo de niños ruidosos del doble de tu altura con una pierna rota y sin muletas o manos que sostener (equilibrio, eso es lo que es para él a las 2 1/2). Las casas hinchables son divertidas para el conjunto preescolar y elemental tardío, no para los dos.
En una fiesta que no está dispuesto a dejar tu lado, no me parece lo mismo que carecer de la capacidad de jugar de forma independiente O no estar dispuesto a participar en grupos (según tu pregunta, parece que le va bien en preescolar o guardería). Entonces, este aspecto de su pregunta realmente me parece una pregunta diferente. Por esa razón, abordaré lo que interpreto como su pregunta principal, que es "¿Cómo hago mis otras cosas cuando nuestro niño no juega de forma independiente?"
Tu hijo tiene dos años y él, desde el punto de vista del desarrollo, no se supone que quiera mucho tiempo independiente todavía. Sin embargo, eso no significa que aún no puedas hacer tus cosas. ADEMÁS, al ofrecerle y darle tiempo CONTIGO ahora, es probable que sea más independiente de una manera saludable antes que sin el tiempo y la atención ahora de todos modos. Teniendo esto en cuenta, pensé en ofrecer algunas ideas alternativas para usted al tratar con su situación que aún puede satisfacer sus necesidades y las de él.
La alternativa es involucrar a su hijo en lo que está haciendo . Algunos ejemplos:
Si está doblando la ropa, entréguele algunas toallitas y deje que intente doblar. Sí, tendrá que regresar y replegarse, pero mientras tanto, él está aprendiendo que usted valora su tiempo con él Y que valora su contribución (una lección REALMENTE importante que ayuda con muchas cosas más adelante, incluida la disciplina y el desarrollo de la confianza requerida para ser un joven independiente). La lavandería también ofrece buenas lecciones y oportunidades para combinar cuando se trata de combinar calcetines. También importante, él está aprendiendo habilidades sociales mientras hablan juntos. Mientras habla de cosas que NO son juguetes y juegos, él está aprendiendo sobre cómo aprender, cómo escuchar y el dar y recibir del lenguaje.
En la cocina, dele algo para revolver, machacar o amasar (excelentes habilidades para la vida y experiencias sensoriales). Es una buena experiencia sensorial para él, él aprende habilidades de cocina al observarlo y los dos pueden hablar sobre lo que están haciendo, lo que también lo ayuda a desarrollar su vocabulario. También puedes poner un poco de agua en el fregadero y dejar que "ayude a lavar los platos" mientras los preparas (simplemente no tienes ningún cuchillo a su alcance). El lavado de platos es otra experiencia que le enseña una habilidad para la vida Y le da otra experiencia sensorial importante.
Esto puede sonar extraño, pero ver a otros usar el baño es parte de que él se esté entrenando para ir al baño. Deja que te acompañe. Mientras él se siente un poco alejado y le dé un poco de espacio y no esté tratando de jugar en el inodoro, la bañera o la basura, él estará a salvo y usted puede hablar con él sobre cómo va la bacinica al pozo. estás en eso
Creo que probablemente entiendes la idea. Si prefiere jugar, déjelo, y entonces él está practicando jugando solo, por su elección en su nivel de comodidad. Es posible que se sienta perfectamente cómodo jugando independientemente siempre que esté en la sala. Si es así, dale mucho tiempo. Puede hacer trabajo (incluyendo muchas tareas domésticas y trabajo de oficina), leer o simplemente disfrutar de verlo durante estos períodos de tiempo. Incluso las llamadas telefónicas funcionarán bien también. Cuanto más aceptes la idea de pasar tiempo juntos ahora, más aprenderá y antes de lo que realmente te gustaría, se convertirá en la persona más independiente que deseas ahora.
En el caso de que realmente necesite tener uno o dos minutos para usted, Morah Hochman tiene la idea correcta en cuanto a sugerirle que le diga exactamente dónde estará, por qué y durante aproximadamente cuánto tiempo y luego darle algo para hacer. mientras estás lejos, "volveré enseguida, ¿qué tal si haces que Superman vuele sobre la torre de bloques (o lo que sea que estés jugando) mientras yo me haya ido y luego veremos qué hace después?" Simplemente haga estas ausencias SUPER CORTO.
Espero que esto ayude.