¿Cómo debo reaccionar si otro niño "ataca" a mi hijo haciendo algo que no le gusta (pero que no es especialmente peligroso)?

Recientemente estuve en la siguiente situación:

Quería recoger a mi hijo (4,5 años) en el jardín de infantes y otro niño le estaba arrojando mantillo de corteza.

No lo considero especialmente peligroso, pero está prohibido y a mi hijo no le gustó.

• Mi hijo estaba molesto, lloró que el otro debería detenerse y se escondió detrás de mí, agarrándose a mi pierna.
• Con calma le dije al otro que dejara de tirar cosas,
• pero no reaccionó (también tiene unos 4 años y es uno de esos niños que a menudo no escuchan lo que les dicen los maestros de jardín de infantes o los adultos).
• por el momento ninguno de los maestros de jardín de infantes estaba lo suficientemente cerca para ver qué pasa e intervenir

Entonces me pregunto

• ¿Qué debe hacer un padre en tal situación?

Por supuesto que quiero proteger a mi hijo (y no quiero darle la sensación de estar perdido con sus problemas aunque un padre esté con él),
pero por otro lado también tiene que aprender a protegerse en tales situaciones.

Y es especialmente difícil tratar con niños de otras personas que no respetan mi autoridad como adultos, pero en mi humilde opinión, esa debería ser una pregunta separada.

Pensé en mi respuesta a su pregunta relacionada. También me gustaría reaccionar a tu comentario a Rory:

¿Qué le aconsejo a mi hijo que haga en tal situación? Actualmente tiende a huir llorando (en el peor de los casos con lágrimas) donde no estoy seguro de si es la mejor manera. Por supuesto, devolverle el golpe no es tampoco ...

Seguramente esa no es la mejor manera, ya que da la percepción de que es sensible y fácil de desequilibrar. Lo cual puede alentar fácilmente a los acosadores a repetir su acto nuevamente, siempre que estén aburridos. El comportamiento ideal sería mantener la calma , y

• repórtelo al maestro (si hay una esperanza razonable de que el maestro resolverá el problema) o
• simplemente acéptelo sin ninguna reacción por un tiempo (si no le hace daño o ensucia su ropa, etc.), para que el delincuente se aburra y se vaya , o
• dar una respuesta inesperada o ingeniosa, para desequilibrarlo .

Mantenerse calmado no es nada fácil a esa edad, pero puede ayudar hablando sobre la situación con su hijo, haciéndole comprender que lo apoya completamente y que existen soluciones mejores o peores para el problema, la mayoría de las cuales toman tiempo . Es posible que incluso desee "ensayar" tales situaciones con él de manera juguetona, tanto para ayudarlo a internalizar la (s) forma (s) adecuada (s) de reaccionar ante tales desafíos, como para hacerle experimentar en una situación segura y darse cuenta de que no es el final del mundo de todos modos.

Especialmente el enfoque ingenioso generalmente necesita ensayar alguna respuesta enlatada al desafío dado. No necesita ser increíblemente divertido para nosotros los adultos, debería funcionar en el nivel de los niños. No puedo ofrecerle una respuesta perfecta para esta situación, pero comparto algunos ejemplos de nuestra vida: cuando nuestra hija dijo que los chicos la habían perseguido demasiado salvajemente en la escuela, le dijimos que respondiera "ven aquí por un besito en la mejilla". Eso seguramente avergonzaría a esos chicos salvajes que solo intentaban mostrar su virilidad :-) En otro caso, un estudiante de grado superior se burló de ella diciendo "chupete, chupete" (ella acaba de comenzar el primer grado). Entonces le dijimos que respondiera "oh, ¿necesitas uno? Claro, te lo compraré" :-)

Y otra cosa que puede hacer es hacerse amigo de los delincuentes . Invítelos a una fiesta, donde su hijo puede presentarse en un entorno seguro y conocido, bajo el control de los padres. Por lo tanto, la intimidación está explícitamente prohibida, pero los juegos justos, incluso los más "varoniles", como la lucha libre, lanzar pelotas, etc., están permitidos (¡o incluso organizados expresamente, si la situación lo requiere!), Pero siempre con reglas claras y un padre competente que actúa como juez. Esto puede hacer que su hijo sea más valiente y ganar más respeto por sus compañeros, lo que puede terminar con la intimidación. Funcionó en un caso sobre el que leí.

Relacionado con mi respuesta en su otra pregunta:

Si están en el jardín de infantes, la responsabilidad debe recaer en el personal allí; si interviene y hace algo, podría terminar en problemas. Su única opción real es explicarle al personal lo que sucedió e insistir en que hagan algo al respecto.

Sin embargo, el personal puede decir que, como no es peligroso, es parte del crecimiento que habrá confrontaciones y que tienen una política para permitir que sucedan hasta cierto punto. Parece que puede estar de acuerdo con esto, al menos en parte, de su pregunta.

Debe hablar con su hijo para informarle que a veces suceden cosas que son menos divertidas, pero que no era peligroso y que solo otros niños eran "tontos o traviesos".

También asegúrate de decirle a tu hijo que esperas que no se comporte de una manera tan traviesa: fomenta las buenas conductas señalando cosas como esta como traviesas.

Estoy de acuerdo en que huir no es una opción efectiva, y ciertamente luchar es aún peor.

Puede alentarlo a mantenerse firme y decirle firme y en voz alta al otro niño que se detenga. Entonces, si eso no funciona, llamar "¡Ayuda!"

No sé de dónde viene la idea de que el comportamiento no es peligroso. El acolchado de corteza puede ser muy dañino si se atrapa en el ojo. No creo que sea probable, pero si hablas con el personal y piensan que este es un comportamiento aceptable, cambiaría de escuela honestamente. Fuera de eso. Parece que ya hay algunos buenos consejos en las otras respuestas ya dadas.