¿Debo enviar a mi hijo a Kindergarten temprano?

Mi hija de 4 años desesperadamente quiere ir a la escuela de "niños grandes" como su hermana mayor. Actualmente está en preescolar ahora y parece disfrutarlo. Es lo suficientemente brillante como para pasar todos los requisitos educativos para ingresar al jardín de infantes (reconocer letras y números, contar hasta 20, colores, etc.). También parece ser lo suficientemente madura emocionalmente y se mantiene firme con sus compañeros y cuando está en grupos más grandes de niños donde es la participante más joven. Sin embargo, no tiene la edad suficiente según las pautas estándar.

Mi esposa y yo hemos estado dudando sobre si enviarla o no al jardín de infantes temprano. Por un lado, parece lista en todos los sentidos y prosperaría. Por otro lado, no quiero que ella luche o se quede atrás porque todos los demás son al menos 6 meses mayores que ella.

Suponiendo que podamos inscribirla, ¿qué otros factores deben tenerse en cuenta al evaluar la preparación escolar?

Actualización: abr-2015

En los 4 años transcurridos desde que escribí esto, así es como terminaron las cosas. Tuvimos un poco de dificultad para obtener los requisitos para la inscripción temprana de la escuela y no pudimos cumplir con la fecha límite, por lo que terminó comenzando la escuela al año siguiente después de cumplir 5 años.

Socialmente está prosperando con muchos amigos e involucrada en actividades. Académicamente está en el programa QUEST de la escuela para estudiantes dotados.

En última instancia, nuestra hija habría prosperado tanto si fuera temprano como a tiempo.

Curiosamente, nuestro hijo más joven ahora tiene 4 años y posiblemente enfrentamos el mismo dilema nuevamente. Esta vez, la administración de la escuela requirió que hiciéramos que nuestro hijo tomara una batería particular de pruebas en nuestro propio centavo (con lo que no tengo ningún problema), pero no puede señalarnos a un proveedor, ni podemos encontrar uno en nuestra propia. Sin embargo, nos hemos dado cuenta de que todavía tiene que crecer un poco, por lo que esperar es definitivamente la mejor decisión para él.

Presión de grupo

Creo firmemente que si el niño está listo emocional e intelectualmente, no debe detenerlo, ya que necesita ser desafiado para mantener su crecimiento. Me salté una calificación y tenía 4 años en primer grado. Desde entonces, NJ y muchos de los estados subieron la calificación a 5 para KINDERGARDEN , lo cual no entiendo. Creo que los niños necesitan un ambiente de disciplina y participar en el comportamiento social tan pronto como sea posible para prepararlos para integrarse en nuestra sociedad como adultos. Los niños anhelan el conocimiento cuando son pequeños.

Así que era un año más joven que mis compañeros. Claro que hubo presión de grupo, pero nunca tomé drogas ni consumí alcohol en menores de edad. Ni siquiera obtuve una identificación falsa. Simplemente no estaba en eso y ese era YO. Cada niño es diferente, ver abajo.

Deportes

Mi esposo, por otro lado, fue deliberadamente "retenido" un año por sus padres para que fuera más maduro para los niños de su grado. Esta es una de las justificaciones si espera que sus hijos practiquen deportes. Siempre ha sido muy maduro y resultó ser realmente bueno en atletismo. Cuando eres mayor, eres más maduro, más grande, más alto y más fuerte que los otros niños, lo que te ayuda a darte una ventaja. Nunca consumió drogas, pero sí participó en el consumo de alcohol por menores. Hablaba mal de sus maestros en la escuela primaria. Le gustaba conversar con los adultos más que sus compañeros, probablemente porque era mayor.

EN GENERAL

Creo que es genial que incluso tengas que tomar una decisión aquí. Cada niño es diferente. Si desea mantener su nivel social, hay otras formas de desafiarlos intelectualmente, como los programas extracurriculares. Muchas universidades ofrecen cursos (ver programas sin crédito) que no se preocupan por su edad si descubre que la educación actual de su hijo no es lo suficientemente estimulante.

Investigaría si hay opciones para que puedan saltarse una calificación más tarde que tal vez puedan recurrir. Algunos condados separan físicamente a la escuela primaria de la secundaria, por lo que podría ser más fácil "dejar a amigos atrás" cuando tienes que ir a un edificio totalmente diferente para los grados superiores y no verlos todos los días en los pasillos. Pueden pasar el rato después de la escuela.

Fui enviado a la escuela temprano cuando era niño, aunque actualmente la tendencia parece ser detener a su hijo. Parece que el factor crítico para evaluar es la preparación emocional. Me encantaba ir a la escuela joven (un año) y podía prosperar académica y socialmente. El pensamiento actual es que crea desafíos sociales para niños emocionalmente menos maduros, como usted menciona. Creo que debe conocer a su hijo y confiar en su instinto, y a veces ignorar la tendencia popular. Enviaría a mi hijo temprano si sintiera que estaba listo emocional y académicamente cuando llega el horario escolar (ahora es un bebé) a pesar de las tendencias actuales.

Hay muchos argumentos en ambos lados. Sin embargo, quiero hacer un punto:

Las personas argumentan que si son retenidas, entonces pueden sentirse aburridas una vez que llegan a la escuela porque no son lo suficientemente desafiadas. Si ese es el caso, es posible que desee buscar una mejor educación o una escuela diferente. Cualquier buen educador los desafiará, independientemente del nivel del niño en comparación con otros en el grado.

Esto no debería estar relacionado con si fueron retenidos o no, la educación de buena calidad reconocerá a los estudiantes avanzados independientemente de la edad.

Si bien no salté un año, nací en el límite exacto para la división del año. Si bien nunca tuve ningún problema intelectual para adelantarme, emocionalmente no estaba tan avanzado, y a veces simplemente no entendía lo que otros niños estaban hablando (especialmente sobre cosas como la sexualidad). Para mí es sorprendente el equilibrio. También piense que un año es muy largo para un niño de 4 años. ¿Quieres que se aburra y no se la cuestione por otro año? Mi (casi 5 años) comenzó la escuela en septiembre pasado y estaba absolutamente más que listo. Le está yendo muy bien en su clase (es mucho mejor socialmente que yo, lo obtuvo de su madre, supongo) y se habría aburrido absolutamente si hubiera esperado otro año (es de junio, así que también es bastante joven para comienzo).

No puedo agregar mucho más a la respuesta de Rhea. Retenlos si quieres que tengan una ventaja en las actividades físicas. Inscríbase temprano si quiere que tengan una ventaja en su educación. Y en cualquier caso, asegúrese de que estén en una madurez emocional para la situación.

Luchamos con esta decisión con nuestro hijo menor. En términos de genes, sabía que probablemente no sería un apoyador, y realmente no estaba siendo lo suficientemente desafiado en el preescolar. Tomó demasiado jardín de infantes de inmediato y desde entonces se ha destacado en sus estudios. En cuanto a los deportes, resultó que de todos modos no estaba realmente interesado en los deportes de equipo y ha encontrado muchos deportes que disfruta que no están vinculados a los rituales americanizados de la escuela secundaria (es decir, fútbol, ​​béisbol, hockey o baloncesto), por lo que El problema del tamaño ni siquiera está allí.

Todavía no ha llegado a la pubertad, y esa será probablemente la próxima área que podría causar cierta fricción con él como el más joven de la clase. Crucemos los dedos para que podamos superar eso.

En cuanto a mí, personalmente, también era más joven que la mayoría de mis compañeros de clase. Me fue bien en la escuela pero, en retrospectiva, probablemente siempre fui el más inmaduro socialmente. No puedo decir que mis padres retrasándome un año hubieran ayudado o no.

Al final, creo que mientras seas un buen padre (y lo eres si te preocupas por esto), eso es todo lo que realmente importa.