¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a desarrollar la inteligencia social?


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Estoy interesado en desarrollar inteligencia social en mi hijo. ¿Qué comportamientos han introducido los padres en su rutina familiar diaria específicamente para fomentar el desarrollo de la inteligencia social?


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¿Puedes aclarar lo que quieres decir con inteligencia social? ¿Es solo la capacidad de seguir adelante con las personas y comprender las señales sociales?
Carmi

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La inteligencia social requiere tener la capacidad de comprender las señales emocionales y sociales de los demás, aprender a regular sus emociones y ser capaz de expresarse adecuadamente a los demás.
MicheleV

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@MicheleV El primer paso es dejar de usar el término "inteligencia social" a favor de "habilidades sociales" o una de las docenas de otras alternativas comunes. Llamarlo "inteligencia" lo hace sonar predeterminado, en lugar de algo que se puede aprender.
HedgeMage

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Lo siento, HedgeMage, este es un término relativamente establecido. No lo inventé.
MicheleV

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Esta es una buena pregunta, y estoy de acuerdo en que la inteligencia social es un término establecido. Pero la pregunta es realmente tan amplia que necesita un libro para responder, por lo que podría reformularla de alguna manera como buscar una filosofía / una buena referencia sobre el tema general, o hacer referencia a problemas / comportamientos más específicos en su pregunta. ¿Está viendo alguna deficiencia en su hijo sobre la cual le gustaría recibir consejos? ¿No se relaciona tanto con sus compañeros como quisiera? ¿La empatía comunicada es un problema? ¿Parece no estar recibiendo chistes o referencias sociales de sus compañeros?
Faust

Respuestas:


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Creo que una cena familiar diaria es una buena idea. Es una oportunidad para que todos hablen sobre su día y cómo se sienten esa noche.

Escuchar y empatizar, así como pensarlo y comentarlo, debería ser un comienzo para lo que estás buscando.


Creo que esta es una gran sugerencia. Asegúrese de tener a alguien 'árbitro' si, por ejemplo, mamá + hija se ponen del lado de papá + hijo.
JBRWilkinson

¡El hecho de que la familia de un niño tenga o no la costumbre de comer juntos todos los días está demostrando ser el factor más importante para influir en la comprensión de una variedad de habilidades sociales de un niño!
mamá equilibrada

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Creo que lo mejor es hacer que su hijo piense y hable sobre situaciones sociales. Presentar a su hijo historias hipotéticas, ejercicios de juego de roles y hablar sobre historias reales de personas que conoce y en las noticias son una excelente manera de presentar situaciones sociales a un niño (o adulto).

En particular, las discusiones sobre cuestiones éticas o morales con personajes hipotéticos o personas reales son una excelente manera de hacer que los niños piensen. Intentaría ser lo más socrático posible al hacer esto. Si solo les dices la "respuesta correcta" desde tu propia perspectiva, podrías estar enseñándoles a copiar ciegamente lo que piensas, o quizás peor aún, adoptar una visión completamente opuesta. Si te enfocas en hacer buenas preguntas principales, realmente puedes hacer que piensen en el tema en cuestión.

Ejemplos de situaciones, personas o hipotéticos que puede discutir:

3-5 años de edad

  • El perro que no quería compartir juguetes con los otros perros.
  • El chico que golpeó es mamá

5-8 años de edad

  • Un niño que fue secuestrado.
  • Una chica que golpeaba a su hermano todo el tiempo.
  • El niño que "lloró lobo".
  • Una chica a quien nadie le pasó la pelota

8-18 años de edad

  • Un niño que fue presionado para fumar o consumir drogas.
  • Un niño que es intimidado
  • Un niño que es un acosador
  • Un niño que se queda fuera constantemente
  • Un hombre sin hogar que está en la calle pidiendo dinero.

Tratamos de pasar nuestro tiempo en la cena o durante largos viajes en automóvil discutiendo diferentes temas o hipotéticos. Creo que es mejor no hablar de las personas que realmente son parte de la discusión. Esto a menudo conduce a resentimientos inesperados, a la defensiva o a las burlas.

Nuestros niños parecen responder bien a este tipo de discusión, pero algunos niños no. A un amigo se le ocurrió una forma creativa de tener estas conversaciones con sus hijos. Jugaría juegos de rol (juegos de rol antiguos como D&D, no videojuegos) con sus hijos e introduciría diferentes situaciones sociales a las que los personajes de sus hijos tenían que responder. Los juegos de rol también enseñaron a sus hijos a colaborar en un objetivo compartido en lugar de competir entre sí (como se describe en @torbengb).


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Intenté trabajar en esto con inteligencia emocional: ayudar a mis hijos a comprender lo que ellos y otras personas sienten. Aparte de eso, trato de que interactúen con una amplia gama de diferentes grupos de edad y participen en actividades grupales como deportes.


Sí, la inteligencia emocional está estrechamente vinculada a la inteligencia social, por lo que es muy útil. ¿Cómo siente que la diversidad de grupos de edad y actividades deportivas apoyan su desarrollo emocional?
MicheleV

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Las actividades deportivas (o cualquier actividad grupal) solo los acostumbra a aprender el trabajo en equipo y el liderazgo. Trabajar juntos por un objetivo común es una buena habilidad social. Con diferentes grupos de edad, tienen la oportunidad de interactuar con una variedad de niveles de control emocional e inteligencia.
philosodad

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Si busca actividades para hacer en la familia y, por supuesto, según la edad del niño, puede considerar los juegos de mesa o los juegos de jardín . Muchos juegos son competitivos (los jugadores juegan uno contra el otro), pero algunos juegos son cooperativos, al igual que (el propio equipo de) sería un juego de pelota.

Desearía poder mencionar algunas sugerencias específicas, pero no puedo pensar en ninguna en este momento.


Como mencioné en mi respuesta, los juegos de rol podrían ser una buena opción.
Javid Jamae

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Primero, el desarrollo social es un tema bastante amplio y muchas cosas ocurren de forma bastante natural. Incluso la identidad de género cae dentro de esta categoría y todos desarrollamos una en algún momento. Al mismo tiempo, tiene razón al querer abordar esto específicamente con sus hijos. Debe saber que uno de mis supuestos básicos es que los buenos modales, las buenas gracias sociales y la conciencia social están estrechamente vinculados. Una persona que es empática, reflexiva y bastante consciente de sí misma, exhibirá automáticamente buenas gracias sociales. Con eso en mente, creo que hay tres cosas principales que puede hacer con su hijo a casi cualquier edad para ayudar con el desarrollo social de manera significativa y una más que puede agregar una vez que alcancen los 7 u 8 años.

  1. Salga de un lado a otro y, mientras lo hace, demuestre buenas gracias sociales: escuche atentamente a sus seres queridos, use buenos modales, lenguaje y exhiba el espíritu de empatía, etc. , profesores, camareros en restaurantes, otros servicios personales, amigos, enemigos (definitivamente el más difícil) etc.

  2. Lea y hable al respecto:
    tenga reuniones familiares regulares con el objetivo de hablar sobre un dilema ético, una situación que requiere empatía o incluso buenos hábitos en general.

    Algunos excelentes recursos para ayudar a facilitar esto que he usado incluyen:

La "Serie de los Siete Hábitos": De interés para las familias, "Los Siete Hábitos de las Familias Altamente Exitosas", "Los Siete Hábitos de los Adolescentes Exitosos" y "Los Siete Hábitos de los Niños Felices" (este último es FABULOSO para los niños de primaria).

Lecciones de vida de 10 minutos para niños de Jamie Miller: este libro incluye actividades divertidas y "juegos" para comprender mejor los conceptos relacionados con la honestidad, la confianza, el amor, la empatía, etc. - Excelente para la escuela primaria.

E is for Ethics por Ian James Corlett: este libro ofrece 26 historias rápidas con preguntas de discusión para ayudar a mantener una conversación después de que la historia haya sido leída. Ideal para preescolar hasta aproximadamente 2 ° o 3 ° grado.

Fábulas de Esopo : La versión que tenemos fue ilustrada por Nora Fry: esta es una maravillosa colección de historias clásicas que ilustran casi cualquier tipo de calidad de personaje. Puedes leer una historia y después de que estén bastante familiarizados con lo que es una fábula en realidad, incluso puedes hacer que predigan cuál será la fábula antes de que se la lean. A veces es interesante lo que obtienen de una historia frente a lo que haces y lo que Aesop pretendía. Luego puede hablar sobre ejemplos modernos de historias que mostrarían la misma lección. Además, estas historias son solo una buena literatura de todos modos. Si usted es religioso, también puede relacionar estas discusiones con sus valores centrales dentro de su religión.

Mientras mira películas o lee libros donde un niño (o un adulto) se comporta de una manera no tan amable, haga una pausa en la película y hágale preguntas a su hijo como "¿qué piensa sobre la elección que ese niño acaba de hacer?" "¿Qué predices que le sucederá a este niño más adelante en esta película debido a esta elección?"

Hay TONELADAS de excelentes películas y libros ilustrados sobre todo tipo de gracias sociales y temas. Por ejemplo, Charlie y la Fábrica de Chocolate da algunos buenos ejemplos de algunos comportamientos antisociales (gracias sociales), mientras que Fly Away Home es un excelente libro ilustrado de Eve Bunting que muestra a un niño y un padre que no tienen hogar y viven en el aeropuerto ( comprensión de los problemas sociales). Luego también hay una gran cantidad de libros maravillosos sobre modales. Me gusta especialmente "Do Unto Otters" de Laurie Keller para los más pequeños.

  1. Dele a su hijo / hijos muchas oportunidades para practicar. Asegúrese de que participen en algunas actividades que ofrezcan exposición a una variedad de personas y edades. Asegúrate de que también participen en las fechas de juego. Permítales aprender de mirar a otros también. Gentil y respetuosamente corrija los malos comportamientos (relacionados), pero en lugar de ofrecer la alternativa que cree que hubiera sido mejor, pregúntele a su hijo al respecto. Por ejemplo, "¿cómo crees eso y qué sentiste cuando dijiste, _ " quieres que alguien te diga eso? "." Cuando mamá solo pasó todo ese tiempo preparándonos una buena comida, ¿cómo crees ella siente cuando levantas la nariz y ni siquiera lo intentas? ".

Y el último, que tiene una edad específica: cuando tengan la edad suficiente para involucrarse cívicamente, involucre a sus hijos. El deber cívico es tan parte del desarrollo social como muchas otras cosas. Eso puede significar (dependiendo de las edades) ayudar con la limpieza de la playa, crear una campaña educativa sobre un tema suyo para ir a las urnas cuando vote y aprender sobre ese proceso y cómo piensa a través de las decisiones que toma cuando tu votas.

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