¿Debería preocuparme que mi hijo de dos años no interactúe con niños de su edad?


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Tengo un niño de 22 meses que actualmente es hijo único. Es un niño muy inteligente y extrovertido que nunca ha mostrado ningún tipo de problemas de desarrollo. Le gustan los libros y la música, tiene una memoria increíble y habla en frases y oraciones largas.

Tanto mi esposa como yo trabajamos a tiempo completo, y hasta hace poco nuestro hijo pasaba los días de semana con su abuela.

Ninguno de nuestros parientes cercanos tiene hijos en su rango de edad, y él no ha tenido tanta interacción con niños de su edad. Hemos probado un par de grupos de bebés y niños pequeños a través del distrito escolar local, y ha encontrado niños en lugares públicos como el parque y las áreas de juego con cierta frecuencia. Somos amigos de otra pareja que tiene una hija un par de meses más joven, pero solo los vemos una noche cada mes o dos.

Recientemente, la abuela decidió volver a trabajar a tiempo completo. Pusimos a nuestro hijo en una guardería en el hogar con una mujer que cuida a su propio hijo y a otro niño (18 meses y 24 meses).

Han pasado casi dos semanas y no parece que se esté adaptando. Nuestro proveedor dice que parece ansioso durante gran parte del día. Él mira a los otros niños, pero nunca interactúa o juega con ellos. Ella nos dice que mantener la música activa lo ayuda a relajarse un poco, pero él sigue siendo muy apegado a los adultos, y tiende a llorar si se queda solo con los otros dos niños, incluso por un momento.

Algo de esto sin duda parece atribuible a ser puesto abruptamente en esta nueva situación con nuevas personas, pero es un poco preocupante para mí (y nuestro proveedor de guardería está claramente preocupado).

¿Qué tan preocupado debería estar? ¿Debo seguir dándole tiempo para que se ajuste? ¿Deberíamos buscar activamente más oportunidades para que interactúe con los niños? ¿Necesito discutir esto con nuestro pediatra?


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Terminamos teniendo algunos problemas con la mujer que dirigía la primera guardería. Ahora estamos con un proveedor diferente y él es mucho más feliz y más social. Estoy seguro de que me ayudó más tiempo para adaptarme, pero también sospecho que nuestro proveedor original fue la causa de gran parte de su inquietud.
sjohnston

Respuestas:


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Creo que también es apropiado establecer expectativas, muchos niños de 2 años mientras "juegan" tienden a hacerlo en paralelo, no con mucha interacción. Por lo tanto, es posible que desee tener cuidado con lo que espera, para no ver algo que no está allí. El cambio significativo también es algo a tener en cuenta, como señala Torben, y definitivamente influirá en los niños pequeños que tienen cambios repentinos en el horario. Tal vez usted o su esposa se sienten con él después de dejarlo para ayudarlo a adaptarse, para que sepa que usted está allí y lo haga sentir más cómodo.

De lo contrario, busque grupos de juego locales o actividades en la biblioteca local o en su salón local para tratar de conocer a otros padres locales para que pueda tener más interacción y tener más reuniones con niños de su edad.


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+1 por notar que los niños pequeños hacen más "juego paralelo" en lugar de "jugar juntos".
Torben Gundtofte-Bruun

Es absolutamente normal que un niño no interactúe a esta edad. +1 No es necesario que esta madre se preocupe por eso. Sin embargo, usted señala que los cambios significativos son algo de lo que debe estar atento. Gran respuesta.
mamá equilibrada

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Me imagino que se siente incómodo al ser alejado de su abuela y caer en la guardería a tiempo completo de manera abrupta.

Por lo general, comenzaría la guardería solo unas pocas horas al día y aumentaría gradualmente a tiempo completo. Entiendo que con todo el mundo trabajando a tiempo completo también, es difícil o imposible proporcionar una fase de transición.

Creo que dos semanas no es tiempo suficiente para que él se adapte a este gran cambio en su vida. Dale un poco más de tiempo e intenta brindar atención adicional siempre que puedas.


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Además, aparte de las consideraciones generales mencionadas por MicharlF y Torben, también podría ser que tengas un niño geek típico.

Algunas personas NUNCA se sienten cómodas con personas nuevas, a los 2, 3, 4 o incluso 30.

Nuestro hijo mayor no comenzó a ser decentemente social hasta ~ 4 YO (fue a preescolar a los 3), e incluso ahora se pone un poco tímido con los niños nuevos. Lo cual me parece perfectamente bien, ya que yo era así en su edad y TODAVÍA soy exactamente igual. Podría haber alguna correlación entre eso y mi reputación en StackOverflow y SciFi SE :))). No todos nacen para ser un animal social.


Un indicador interesante es cómo su hijo está cerca de los niños MAYORES. Por alguna razón, a los nuestros les gustó mucho jugar con niños de 7 a 10 años en nuestro vecindario (afortunadamente, por alguna razón, disfrutaron jugando con él de vez en cuando).

Una posible explicación (si está bien con los adultos nuevos pero no con los niños) es que los adultos se esfuerzan por ser amables / amigables con él, mientras que otros niños de 2 años no trabajan de esa manera. Puede que no sean necesariamente hostiles, pero no siempre INTENTARÁN ser amigables / acogedores, y posiblemente competirán por los juguetes. Es por eso que los mayores de 7-10 años son una buena prueba: ya son lo suficientemente mayores como para eliminar el factor "no lo suficientemente viejo para ser amable".


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Mi consejo después de crecer como un niño precoz y luego criar uno:

Su hijo está acostumbrado a conversar con adultos. Ahora lo ha puesto con niños de su edad pero que básicamente no son verbales. No es de extrañar que no se involucre con ellos. No pueden entenderlo y literalmente no tienen nada que decir. Su reacción es la misma que la suya si fuera ubicado en un hogar para adultos con demencia senil. Probablemente tampoco sería terriblemente social.

Mi hija también era bastante verbal antes de su segundo cumpleaños y no estaba tan interesada en los otros niños en una guardería administrada por la iglesia. Esto no me sorprendió, pero hay pocos o ningún programa para niños pequeños precoces. Un mes antes de su quinto cumpleaños, ingresó a un preescolar selectivo y el primer día estaba charlando alegremente con sus compañeros de clase.

Si desea darle a su hijo la oportunidad de aprender habilidades sociales, busque un grupo de niños de su edad con el que pueda relacionarse. Si eso es imposible, cuando crezca un poco, puede disfrutar de actividades con grupos de edades mixtas: artes marciales, juegos mentales como el ajedrez y el bridge vienen inmediatamente a la mente. Los deportes de equipo podrían ser buenos si están bien entrenados.

El último consejo es que si se le ofrece, no acelere su progreso en la escuela primaria o secundaria. Esto es un desastre para los niños, especialmente si son de estatura inferior a la media. En su lugar, trate de colocarlo en aulas que puedan involucrarlo.


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Hemos probado un par de grupos de bebés y niños pequeños a través del distrito escolar local, y ha encontrado niños en lugares públicos como el parque y las áreas de juego con cierta frecuencia. Somos amigos de otra pareja que tiene una hija un par de meses más joven, pero solo los vemos una noche cada mes o dos.

Desde mi propia infancia recuerdo haber necesitado horas para comenzar a ser visible incluso para otros niños y otra hora para comenzar a interactuar con ellos, aunque fui al jardín de infantes todos los días de trabajo. El punto es: los niños necesitan tiempo para adaptarse a nuevos entornos y otros niños nuevos. Los otros niños son totalmente extraños al principio y seguirán siendo más o menos extraños, si el niño solo los ve una vez al mes.

Recientemente, la abuela decidió volver a trabajar a tiempo completo. Pusimos a nuestro hijo en una guardería en el hogar con una mujer que cuida a su propio hijo y a otro niño (18 meses y 24 meses).

Un ambiente completamente nuevo.

Han pasado casi dos semanas y no parece que se esté adaptando. Nuestro proveedor dice que parece ansioso durante gran parte del día. Él mira a los otros niños, pero nunca interactúa o juega con ellos. Ella nos dice que mantener la música activa lo ayuda a relajarse un poco, pero él sigue siendo muy apegado a los adultos, y tiende a llorar si se queda solo con los otros dos niños, incluso por un momento.

Supongo que ya podría ser la sensación de ser "el nuevo", ser agregado a un grupo, pero no saber cómo hacer contacto y ser "parte del grupo". Tal vez la misma sensación que tuve todas las mañanas en el jardín de infantes.

¿Qué tan preocupado debería estar? ¿Debo seguir dándole tiempo para que se ajuste? ¿Deberíamos buscar activamente más oportunidades para que interactúe con los niños? ¿Necesito discutir esto con nuestro pediatra?

Puede ser demasiado temprano para diagnosticar algo, pero no soy un psicólogo infantil y pueden ver las cosas de manera diferente. Sí, deberías buscar más oportunidades. El niño debe superar esta barrera social de ser la nueva persona en un grupo, no solo con otros niños, sino también más adelante en la vida. Si esto se acumula, su hijo podría estar viendo una infancia triste con la fobia social como un compañero cotidiano. Dudo mucho que el pediatra esté calificado para evaluar la situación. No es su trabajo. Podrían decirle algo generalizado sobre los niños pequeños y la posibilidad de que todo cambie más adelante. Por supuesto que sí, pero debe observar cómo se desarrolla este comportamiento y tal vez a la edad de 5 o 6 años, dar un paso atrás y ver el panorama general. ¿El niño se conecta con otros niños entonces? Si la situación es algo similar a la actual, vaya a un psicólogo infantil y permítale ayudarlo. No combatir una fobia social en desarrollo puede conducir a problemas graves más adelante en la vida. Estoy hablando de mi propia experiencia aquí. Mis padres nunca consideraron necesario que me revisen. Debido a mi fobia social, perdí tantas oportunidades y no experimenté muchas de las cosas, que se consideran normales para muchos niños y jóvenes, es realmente triste, cómo no tuve todo eso, solo por algo, eso debería han sido peleados mucho antes. En cambio, mis padres simplemente pensaron cosas como: Debido a mi fobia social, perdí tantas oportunidades y no experimenté muchas de las cosas, que se consideran normales para muchos niños y jóvenes, es realmente triste, cómo no tuve todo eso, solo por algo, eso debería han sido peleados mucho antes. En cambio, mis padres simplemente pensaron cosas como: Debido a mi fobia social, perdí tantas oportunidades y no experimenté muchas de las cosas, que se consideran normales para muchos niños y jóvenes, es realmente triste, cómo no tuve todo eso, solo por algo, eso debería han sido peleados mucho antes. En cambio, mis padres simplemente pensaron cosas como:

Él es simplemente tímido. Se irá cuando sea mayor.

O:

Es simplemente un hombre tranquilo, al que le gustan las cosas diferentes a otros niños.

Y eso por más de 20 años. No dieron un paso atrás y realmente vieron cuánto sufrí durante el tiempo de mi infancia. No vieron el tipo de experiencias que nunca tuve, no poder expresar mis emociones correctamente, no poder hablar con esa chica que me gustaba, no poder alcanzar oportunidades, debido a la baja confianza en mí mismo. Desearía que hubieran tenido más conocimientos sobre psicología, en lugar de escribirlo como un tema menor. No todo fue malo. Apoyaron mis pasatiempos. Por favor, no cometa el mismo error y deje que su hijo sufra durante su infancia. Tiene graves consecuencias incluso para la edad adulta.

No estoy diciendo que no debe dejar que su hijo lea los libros o haga cosas solo. Se debe alentar a los niños a desarrollar su mente y talentos. Solo tenga en cuenta las situaciones en las que su hijo elige la soledad en lugar de la interacción y verifique si la fobia podría ser el problema.

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