¿Cuál es la motivación detrás de los uniformes escolares? {O} ¿Por qué mi hija no puede usar una princesa en su camisa? [cerrado]

Acabo de registrar a nuestra hija para el jardín de infantes en una escuela que tiene calificaciones increíbles en línea: Great Schools lo ubica en un 10/10 (por lo que sea que realmente valga, no estoy realmente seguro). Así que estoy super emocionado de que aparentemente estará en un excelente ambiente de aprendizaje.

Mi preocupación es el código de vestimenta. Los detalles no son necesarios, pero basta con decir que es completamente aburrido (color sólido limitado, polos sin diseño, etc.). Valoro la educación, pero también valoro igualmente la individualidad.

¿Alguien puede ayudarme a comprender los beneficios de disuadir a los niños de 5 años de usar sus camisas favoritas de princesa o superhéroe en la escuela? Soy consciente de lo que se intenta lograr (distraerse de competir en vestimenta, centrarse en lo académico, etc.), pero ¿hay datos reales que respalden la afirmación de que tales políticas realmente producen los beneficios esperados? O mejor aún, ¿alguna experiencia del mundo real que se haya beneficiado directamente de tal política?

Llevaba un uniforme escolar (muy similar a lo que usted describe) entre los 10 y los 17 años. Hubo algunos beneficios, como no tener que perder el tiempo averiguando qué ponerme y no sentirme "juzgado" por mi elección de atuendo.

Pareces preocupado de que tus 5 años no puedan expresar su individualidad. Me gustaría argumentar que los uniformes podrían hacer lo contrario.

Los uniformes lo alientan a expresar su individualidad más allá de su apariencia física. Como todos se ven "iguales", tienes que destacar de otra manera. Aprendes a ser más expresivo con tu personalidad y lo que dices que con tu camiseta. Los accesorios también se hicieron importantes. Todavía existe el deseo de lucir diferente, por lo que los pendientes, diademas, joyas, zapatos, etc., audaces, son geniales.

No soy un padre sino un pensamiento, ¿es más fácil vestir a los niños más pequeños cuando solo tienes algunas opciones simples para elegir?

Editar: @Tracey Cramer hizo el comentario a continuación, "Cómo usas el uniforme (descuidado, ordenado), cómo personalizas el uniforme, cómo te desempeñas en clase es cómo expresas tu singularidad". Realmente me gustó esta declaración y sentí que merecía más reconocimiento que solo un comentario.

Muchas razones

• Mantiene a los niños en terreno nivelado, económicamente. Los uniformes son generalmente bastante baratos y nadie es ridiculizado por su elección de ropa.
• Mantiene a los niños seguros. ¿Alguna vez has tratado de reunir una multitud de personas pequeñas? Es mucho más fácil cuando todos llevan la misma cosa.
• Se ha demostrado que mejora la asistencia y el rendimiento, reduce la violencia y la presencia de pandillas, mejora la autoestima y tiene otros beneficios en docenas de estudios científicos .
• Hay otras formas para que su hija exprese individualidad. Accesorios, peinado, etc.

Como nota al margen, debe reconsiderar sus prioridades cuando se trata de individualidad y educación. La individualidad fomenta el pensamiento crítico y es extremadamente importante, pero la educación es más importante. Estos dos no deben ser valorados por igual. Estoy seguro de que si piensas que hasta la conclusión estarás de acuerdo.

1. Los uniformes escolares eliminan cualquier pregunta sobre lo que es o no apropiado. No hay un componente subjetivo en la objeción de los maestros a no usar el uniforme, en comparación con la exageración de las noticias sobre camisetas con logotipos o varios estilos de vestimenta.
2. En algunos barrios, los niños fueron golpeados y despojados de sus ropas de diseñador. Fue una decisión de seguridad para esas escuelas.
3. Fomentan un ambiente más profesional en la escuela. No lo creí hasta que lo vi en la escuela de mi hija, pero realmente fomenta una atmósfera y una relación más profesional, incluso entre los niños. (Editar: agregado # 4)
4. Los niños más pequeños y con necesidades especiales se benefician de una rutina. Incluso algunos estudiantes en casa han ido a "uniformes escolares" para crear una rutina para reforzar las expectativas durante el horario escolar.

Hay muchos aspectos positivos y negativos para los uniformes escolares. Muchos de ellos pueden estar "basados ​​en opiniones", así que tengan paciencia conmigo mientras relato lo que generalmente se habla con las personas que me rodean.

Positivos

• Igualdad: en teoría, todos usan el mismo uniforme, por lo que no está sucediendo eso de "Necesito zapatos de $ 300 para ser aceptado socialmente". En verdad, simplemente estandarice la ropa para que ahora todos tengan los "zapatos" correctos. Esto es complicado, porque las escuelas con políticas uniformes laxas podrían empeorar esto. Si los zapatos son lo único que puede "cambiar", entonces se vuelven más importantes. Dicho esto, la idea general es que nadie sea elegido para elegir moda.
• Problemas de pandillas: las pandillas son un problema en todos los niveles de la escuela, incluidas las edades más jóvenes. Es posible que no entiendan exactamente lo que están haciendo, pero si ven que la madre siempre usa rojo, también quieren usar rojo. Esto soluciona este problema.
• Política: es fácil decir que todos deben usar el uniforme 1774B. Es más difícil decir que puede usar lo que sea siempre que no viole estas reglas con las que puede o no estar de acuerdo. Un gran ejemplo es mi esposa y yo. No me gusta cuando usa "pantalones cortos". Siendo sureña, le gusta usar pantalones cortos. El problema no son los pantalones cortos, es la longitud. Comenzamos a hablar de eso cuando estábamos saliendo, y su definición de corto se basaba en la "longitud de los dedos", mientras que mi definición se basaba en la "distancia desde las rodillas". Entonces, incluso la definición de "pantalones cortos demasiado cortos" es diferente entre dos personas. Al final, ambos nos dimos cuenta de que esto no era un problema. A los lugares a los que nos gusta ir no nos gustaría tener pantalones cortos de ningún tipo. Los uniformes escolares son el mismo tipo de resolución.
• Costo: idealmente, los uniformes son más baratos que la "ropa normal". He visto una bolsa mixta muy grande con estos. A veces eso es cierto, pero el costo está totalmente compensado por el hecho de que ahora tiene que comprar 4 juegos de ropa (por día o lo que sea) en lugar de 2-3. Por ejemplo, sin uniformes, 1. ropa escolar, 2. ropa de juego / sucia (depende de la edad y de qué no, pero no usas tu mejor ropa para jugar en el barro), 3. ropa de noche (para dormir) Con un uniforme no necesitas ropa escolar, pero aún necesitas uniformes, y necesitas agregar ropa bonita para salir a comer, por ejemplo. Además de eso, los uniformes no siempre son más baratos. Especialmente los que solo están disponibles a través de la escuela o tiendas selectas. A menudo se utilizan para establecer una especie de "política económica" que de otro modo se consideraría discriminación.
• Prioridades adecuadas: cuando compras a tu hija (te va a elegir por un momento) el vestido de princesa, le estás enseñando a identificarse con una marca. Puede que ella no se dé cuenta, pero usted dice "la mejor manera de expresarse es con lealtad a la marca". Pero peor que su enseñanza de que no es la calidad lo que cuenta sino la imagen. La lealtad a la marca debido al costo, la calidad y otros factores es algo bueno. La calidad de la marca en una imagen es algo malo. Honestamente, creo que esto es algo importante a tener en cuenta, pero también creo que es un poco "dominante". Los niños compran cosas que reconocen, por lo que quieren la taza del hombre araña y los platos de esponja, y el champú para el cabello congelado. Es difícil lograr que un alumno de segundo grado comprenda que el Sr. Bubbles es tan bueno como el baño de burbujas HULK. Se supone que los uniformes escolares crean un claro descanso de eso, y ayuda a crear un entorno en el que no se trata de qué "marca" tu publicidad, sino de lo que sabes / aprendes. Desafortunadamente, la realidad real es que ese "anuncio de marca" comienza a aparecer en lápices, marcadores, loncheras, etc., etc.
• Seguridad: una vez más, en teoría, es más seguro escuchar a los gatos si todos se ven iguales. Esto es bastante cierto. El lado negativo es más acerca de confiar solo en este método.
• No sexy: más para estudiantes de secundaria y preparatoria. Por aquí había un gran problema. Las niñas, en su mayoría, usarían ropa que no era apropiada para la escuela. Pantalones con palabras en la parte inferior, como "Juicy", pantalones cortos que eran lo suficientemente cortos como para mostrar a tope, camisas lo suficientemente bajas como para hacer sonrojar a un marinero, etc. Dependiendo de los padres a la policía, eso no funcionaba. Pensé que era divertido ver a un consejero llamar a un padre porque la camisa de su hija no era lo suficientemente modesta solo para que la madre entrara con "aumentos" obvios en una camisa que parecía que algo iba a salir, y luciendo el lema "conoce a los gemelos" en él. ¿Dónde comienzas a explicar que la elección modesta de camisetas de los adolescentes no es aceptable?

Negativos

Los aspectos negativos que normalmente escucho son bastante sencillos.

• Fábrica de conformidad: con los uniformes viene la falta de libertad de expresión. Esto es 100% cierto, excepto que la expresión puede y aún tiene lugar. Pero sí, los niños no tienen la libertad de elegir qué color de camisa usar.
• Costo: como se mencionó anteriormente, algunas escuelas usan uniformes en el rango de $ 300- $ 400 como una especie de "filtro económico" que de otro modo sería una discriminación ilegal. Hay leyes para evitar esto, pero esas leyes no son perfectas, por decir lo menos.
• Disponibilidad: este es uno grande por aquí. Los niños pueden comprar 3 uniformes para empezar. Bueno, para mí eso apesta, no quiero lavar la ropa tan a menudo. Prefiero por 7-10 uniformes y lavar la ropa semanalmente, y tener alguna "superposición". Pero, a principios de año, casi todos los puntos de venta de uniformes escolares tienen un límite de "3 por estudiante" o algo similar. Al mismo tiempo, los niños no solo crecen en el verano, y muchos lugares de por aquí solo tienen uniformes disponibles al comienzo del año escolar o durante las grandes vacaciones. Finalmente, si tiene un niño grande o pequeño, puede que no tenga suerte. Los uniformes pueden ser muy difíciles de encontrar en tamaños grandes o pequeños. Tenga un hijo que tenga un crecimiento acelerado tardío o uno temprano, y realmente podría tener algunos problemas. Una niña de 12 años que tiene 21 años. Sucede y para sus padres,
• Adoctrinamiento: si todos se parecen, es más difícil tener una idea diferente. Esto es cierto, desafortunadamente. Esto significa que los niños escogen ideas diferentes más que ropa diferente. Se hace mucho más difícil hacer todo "Es solo tu ropa, puedes cambiarte eso, pero siéntete orgulloso de quién eres" cuando lo que hizo que el niño se destacara fue la idea / creencia y no la ropa. Esto se ve mucho en la religión y el mundo corporativo. Sí pasa
• Cambio de "singularidad": todos deben usar la misma camisa, pantalón y zapatos. Adivina qué, eso significa que esta semana los calcetines de princesa son la moda. La próxima semana serán "pajaritas de unicornio". Después de eso viene "cajas de almuerzo transformador". La principal crítica aquí es que en realidad no mejora los objetivos de "todos son iguales", simplemente cambia las "diferencias" a otra cosa.
• Competencia cultural: ¿qué visten los musulmanes? ¿Qué pasa con otras religiones que requieren ropa especial? ¿Los uniformes representan otras necesidades culturales? Puede parecer una tontería, porque ahora todos son "iguales". Pero eso no es competencia cultural, eso anula la cultura de otra persona. Sé que esto suena un poco "hippie", a mí también. Pero si alguien se identifica con una cultura específica, y esa cultura dice que los colores brillantes y la ropa ligera son la norma, entonces terminas desplazando esa cultura, con "coberturas de estudiantes pesadas y monótonas". Creamos como sociedad una situación de "tu cultura está bien siempre y cuando no lo hagas a mi alrededor ".

En resumen, al menos por aquí, los uniformes son un "tema candente". Hay algunas buenas razones muy legítimas para elegir uniformes escolares, y algunas razones muy legítimas para evitarlas. Desafortunadamente, dependiendo de cómo funcione su sistema escolar, es posible que deba "lidiar con él". Esa no es mi forma normal de hacer las cosas. Por lo general, soy el molesto que quiere que me expliquen las decisiones, pero en este caso, no hay una respuesta clara. Has elegido poner más énfasis en la "educación" que en la "libertad de la moda", y solo el tiempo dirá si eso fue algo bueno o no.

Si tu hija realmente quiere usar su camisa Frozen, no hay nada que la detenga fuera de la escuela. Debe tomarse el tiempo para enfatizar eso, si esa elección es importante para usted. Desafortunadamente, esta es una de esas cosas que llevará varias décadas para desarrollarse. Solo tiene que hacer lo mejor que pueda, concentrarse en los aspectos positivos e intentar complementar los ideales de la escuela con los suyos.

Llevaba un uniforme toda mi carrera escolar, excepto una escuela que tenía un código de vestimenta. Los uniformes generalmente eran pantalones negros o azules o pantalones caqui y una camisa polo con el logotipo de la escuela. Los pantalones se podían comprar en el estante y, como eran de color oscuro, no mostraban mucho desgaste. Los polos (camisas de golf) también se pueden comprar en cualquier lugar y planchar en el logotipo que vendió la escuela.

¿Moderadamente más caro que una camiseta, supongo? pero solo un problema económico si fuera tan pobre que de todos modos necesitaría ayuda adicional. Como se mencionó anteriormente, los trajes de princesa de Disney no son tan baratos a medida que envejeces.

El código de vestimenta para la escuela sin uniforme formal era pantalones negros, azules o marrones, una camisa abotonada de color liso y una corbata en los meses de invierno.

He sido claramente deformado por la experiencia. :-)

Todas las justificaciones para los uniformes se han dado, y uno puede discutir sobre los estudios para siempre. La justificación siempre dada en las escuelas católicas siempre ha sido la misma: la economía. Es más difícil, no imposible, pero más difícil, elegir a nuestro niño rico cuando todos usan polos de $ 10 y pantalones de $ 25 de Kohl's. O la niña con el vestido de princesa. Estos se vuelven más caros a medida que envejece, por supuesto.

No entiendo la controversia o la energía en este debate. El objetivo de la escuela es aprender y crecer mental y físicamente. Hay formas de expresar su individualidad y de aprender y crecer de manera superficial a través de su elección de ropa.

De hecho, me gustó el uniforme de mi escuela.

Claro, era Brasil, y como casi todo lo demás, Brasil hizo lo suyo de una manera extraña. Mi escuela era un caso aún más especial, como las malditas mejores escuelas públicas del estado, y una de las mejores del país.

Fue algo así:

Todos los niños, excepto los del último año, se vieron obligados a usar el uniforme. Sin embargo:

• La camisa de la escuela venía en un arcoíris de diferentes colores, desde el negro azabache oficial al rojo sangre hasta el amarillo dorado y el verde lima. Nombra un color, había una camisa de ese color. Esas camisas venían en cuatro diseños: regular, polo, sin mangas y blusa corta (sí. Una blusa corta). Todas con el escudo de la escuela en el pecho.
• Para la parte inferior, uno podría elegir el pantalón o pantalones cortos de la escuela, tanto para hombres como para mujeres. Las mujeres también tenían la opción de usar pantalones y pantalones cortos tipo yoga. Esos siempre fueron negro azabache.
• También había una chaqueta escolar unisex y una chaqueta escolar unisex, ambas de nuevo en el color oficial de la escuela: negro azabache, con adornos blancos y el escudo escolar en el pecho.

Las escuelas en Brasil están separadas por diferentes partidos , que son grupos de estudiantes que se mantienen juntos. Este es un acuerdo oficial: estuvo en todas las clases con los mismos colegas durante todo el año. Esto creó un vínculo familiar entre los estudiantes, lo que hizo que el último año fuera más especial.

En el último año, su grupo podría diseñar y ordenar un uniforme especial hecho a medida que podría usarse para reemplazar el uniforme regular. La chaqueta de esos uniformes personalizados tenía el número de la fiesta y el nombre del estudiante en la parte posterior. Las camisas y los pantalones tenían adornos especiales por todas partes, lo que dejaba en claro que eras un estudiante de último año. Las niñas también obtuvieron un conjunto de gimnasio a juego con sujetador deportivo y polainas en el mismo diseño y colores.

Esto hizo que el uniforme sea algo especial. Usarlo en nuestra escuela no fue opresivo, fue motivo de orgullo . Desempacar su Uniforme Senior por primera vez fue una experiencia increíble.

Al menos para nosotros, el uniforme nos ayudó mucho. Sí, suprime un poco la "individualidad". Pero al diablo con eso: nos miramos como familia, como iguales. Nos ayudó a establecer vínculos y a centrarnos en lo que más importa en otras personas: quiénes eran y no qué vestían.

Es por eso que cada estudiante de esa escuela que terminó la secundaria obtuvo un pase gratis para la universidad.

¿El uniforme ayudó en eso? No estoy seguro. Por lo que pude experimentar, sí, lo hizo.

Pero de nuevo, Brasil es raro.

Al seleccionar el tipo de entorno de aprendizaje que desea para sus hijos, a menudo hay muchas opciones disponibles. En los Estados Unidos en muchos lugares ahora tienen algo llamado "Escuela de elección". Tenemos eso en mi área. Significa que puedo seleccionar una escuela (suponiendo que haya espacio para la inscripción) en cualquier lugar de mi condado que prefiera. Dentro de eso hay una serie de opciones que no son de matrícula. Si puedo y estoy dispuesto a pagar la matrícula, tengo opciones adicionales. Algunas de estas escuelas tienen una base uniforme, otras no, incluso hay lugares como las escuelas Waldorf donde requieren un tipo de vestimenta completamente diferente (como todas las fibras naturales, etc.).

Si su deseo en 5 es menos estructura y más autoexpresión, puede buscar algo más al estilo Montessori . Estoy seguro de que lo más probable es que se adapte a su interés en que ella pueda bailar al ritmo de su propio tambor.

Y la mejor noticia de todas en la elección de padres y escuela es que no tienes que seguir con lo mismo con lo que comienzas. Si opta por quedarse con este y ella lo hace bien, genial. Si por alguna razón decides que es una mala opción para ella o para ti, puedes cambiar. No hay valores absolutos hasta que se gradúen y hasta entonces puede explorar nuevas opciones y probar otros enfoques si el actual no se adapta a lo que necesita.

Creo que sería difícil encontrar muchos datos que respalden los uniformes con fuerza en niños de 5 años. La mayor parte de lo que he encontrado parece centrarse en los niños mayores, pero creo que tiene sentido comenzar con los uniformes desde el primer día en lugar de decir arbitrariamente que una vez que un niño llegue al 4º o 5º grado, cambiaremos a los uniformes.

También es al menos un intento de hacer que los niños se sientan orgullosos de su apariencia. Si tiene un uniforme escolar, generalmente se espera que mantenga su camisa metida en sus pantalones, en invierno se espera que use una corbata. Su ropa debe estar limpia y bien planchada. Esto hace mucho por la autoestima y el respeto de los demás, te respetas a ti mismo y a los que te rodean al no parecer un gamberro. Además, hay muchos lugares de trabajo que requieren un código de vestimenta, también te prepara para el mundo real.

Para los niños muy pequeños (es decir, la edad del jardín de infantes / guardería), les da a los maestros un poco de espacio para respirar, en lugar de preocuparse de que un niño derrame pintura sobre su "mejor" disfraz de princesa.

Si los uniformes son relativamente baratos, fáciles de lavar y no es algo que a los padres realmente 'les importa', entonces el maestro no tiene que preocuparse si los niños se van a casa algunos días mojados / desordenados / desgarrados.

Los uniformes son realmente caros.

Llevaba un uniforme en la escuela primaria (era como un uniforme de marinero con una solapa en la camisa y una corbata de lazo y un cárdigan con la opción de faldas o pantalones cortos) y tenía un código de vestimenta bastante preppy en la escuela secundaria ... bueno fue una escuela preparatoria jaja.

Encontré el uniforme fácil y simple, y como mis padres eran frugales, no tenía que sentirme tan mal compitiendo con la moda. Lo mismo en la secundaria. Este es un lugar donde los jóvenes de 16 años manejaban range rovers y usaban bolsas de diseñador para llevar libros. Era una cosa menos para sentirse diferente.

Pero siempre estiraba el límite del código de vestimenta y lo interpretaba libremente. ¡A menudo discutía con mis maestros sobre puntos vagos en el código de vestimenta y estoy bastante seguro de que tenían que agregar reglas por mi culpa! ¡Cuando salieron los pantalones de yoga, se desató el infierno!

Creo que su hijo todavía puede usar lo que quiera fuera de la escuela. Agregue individualidad dentro del código de vestimenta. ¿Tal vez una pegatina o tarjeta en la lonchera con la princesa, cordones de colores, una diadema o pulsera? El niño que yo niñera tiene sus calzoncillos de dibujos animados favoritos y está muy orgulloso de ellos.

Creo que esto también les enseña que hay un momento y un lugar para cierto vestido. Me encantaría usar pijamas para trabajar pero ... no puedo.

¡Si los médicos no usaran batas blancas, serían personas caminando por un hospital! = p ¡Espero que esto ayude!

Todas las respuestas hasta ahora parecen centrarse en los uniformes en general, pero no en su caso específico. Si bien hay argumentos para los códigos de vestimenta, a favor y en contra, en los niveles superiores creo que pocos, si los hay, se aplican a un niño de 5 años. No están en el punto en que sienten que están compitiendo en la ropa, rara vez notan lo que usan los demás, ni hay una diferencia sustancial en los costos entre la ropa "barata" y la "cara" para niños de 5 años. Al mismo tiempo, dado que mami generalmente todavía le escoge la ropa, realmente no puede expresar individualidad. Básicamente, la mayoría de las respuestas no se aplican porque los niños de esta edad no están en el punto en que son conscientes de las opciones de ropa de ellos mismos o de otros lo suficiente como para tener un efecto significativo en su desarrollo o éxito en las escuelas.

Mi sincera sospecha de por qué su escuela tiene un código de vestimenta es una imitación. Muchas escuelas privadas, incluidas algunas de las más prestigiosas y caras, tienen códigos de vestimenta para niños mayores, por los motivos que se abordan en otras respuestas. Como su escuela está tratando de ser un preescolar pretencioso, está tratando de imitar esos tropos asociados con tales escuelas. Esto puede darles la sensación de estas escuelas, tal vez incluso convencer a los padres de que son más prestigiosos porque son lo suficientemente "elegantes" como para exigir un código de vestimenta.

Alternativamente, dependiendo de las edades que cubra esta escuela, puede tener niños mayores en grados más altos donde el código de vestimenta es más importante y simplemente aplicar el código de vestimenta por igual a todos los grados.

En cualquier caso, el efecto es el mismo, no es que los niños de 5 años de edad necesiten un código de vestimenta, es que el tipo de escuela que quieren ser requiere que los niños mayores tengan códigos de vestimenta, por lo que lo aplican desde el principio.

Personalmente, me opongo a un código de vestimenta para un niño tan pequeño, aunque creo que, en última instancia, no es un factor significativo. Mi principal preocupación es simplemente logística, te ves obligado a comprar más ropa para tener lo suficiente que se ajuste a sus estándares durante una semana, y tienes que aplicar un esfuerzo logístico adicional para asegurarte de que no solo tengas una camisa limpia, sino el tipo correcto de ropa camisa limpia, para tu hija. No es tan difícil, pero es una molestia y un gasto para usted que no ofrece ningún beneficio.

Además, si bien siento que el efecto sobre la individualidad es menos importante a esta edad que con los niños mayores, sigo alentando a los niños a expresarse con decisiones a edades tempranas, y alguna opción sobre la ropa es una buena decisión de bajo costo, un paso inicial para que los niños sienten que tienen agencia y opciones a una edad temprana que los lleva a tomar más decisiones más adelante, y el código de vestimenta lo está limitando en cierta medida.

Sería más comprensivo si esta escuela llegara hasta el grado 5/6, en lugar de limitarse a preescolar y / o jardín de infantes, ya que instituir un código de vestimenta temprano evita la necesidad de hacer la transición de los niños al código de vestimenta en una edad mayor edad (cuando es más relevante) después de que ya se hayan acostumbrado a tener más opciones.

Sin embargo, en última instancia, la diferencia es bastante menor. Vaya a la escuela que mejor le convenga a su hija y juts siga el código de vestimenta que tienen si tienen uno. De cualquier manera, no verá una diferencia significativa en el desarrollo o el bienestar, por lo que no debe preocuparse demasiado.

Manchas

Mi hijo de tres años usa uniforme.

Una vez, en una reunión de padres y maestros, un maestro se disculpó explicando que una pequeña mancha en la ropa era inevitable, ya que juegan con la suciedad y la pintura. Y que está perfectamente bien que los padres los enviemos de vuelta con todas las manchas que no salieron con el lavado regular: "¡Está bien, es un uniforme!"

Pensé que estaba siendo paranoica y diciendo lo obvio, hasta que miré a mi lado y mi esposa asintió y sonrió con visible alivio. Resultó que las manchas la habían estado molestando, que estaba ansiosa por no eliminarlas y que ese pequeño discurso era algo que realmente necesitaba.

Entonces, ahí está eso. No sé lo importante que es "está bien, es un uniforme" en realidad para el discurso, pero pareció ayudar mucho. ¿Cómo se sentirían usted y su hija si el vestido de princesa favorito regresara con una mala mancha? ¿Alguna sensación de que una escuela sabia es mejor no infligir?

Esta es una respuesta a la pregunta "¿Por qué no?", Que ha sido eclipsada por la pregunta "¿Cuál es la motivación"?

Verifique que los uniformes sean inmutablemente requeridos. Si no, entonces preguntar "¿Por qué no?" Es falaz.

Mi distrito escolar requiere que los estudiantes usen un uniforme. Esto se explica claramente en el manual para padres y en los sitios web de las escuelas. Lo que no se explica es la opción para que un padre declare a un estudiante exento del requisito de uniforme por cualquier motivo. A menos que vaya a la política oficial adoptada por la junta escolar, nunca lo sabría. Especulo que al personal le gustaría minimizar la cantidad de excepciones a tener en cuenta.

Es la salida fácil.

¿Crees que las personas deberían ser juzgadas por su aspecto? ¿Debería faltarle el respeto a alguien porque tiene un traje "peor"? La sociedad occidental cree que una persona no debería sufrir por un atuendo menor.

¿Cómo pueden las escuelas asegurarse de que nadie sea considerado peor por el atuendo?

• Política de "utopía": enseñe y muestre a todos que la apariencia es irrelevante, concéntrese en lo que importa. En la escuela es educación, así que centrémonos en ignorar la apariencia.
• Política de "no me importa": esto es lo que hacen la mayoría de las escuelas (al menos aquí en Letonia). Los maestros ignoran tu apariencia, puedes obtener educación independientemente de las cosas irrelevantes y tu desempeño en las pruebas es lo que se juzga. Sin embargo, los compañeros aún pueden ser desagradables.
• Política de "pandillas": estas son las escuelas uniformes. Tienes que usar nuestros colores. Usted no? Vete entonces. O vienes como uno de los nuestros, o eres malo y no perteneces aquí.

Como ya puedes adivinar, creo firmemente que la última opción es incorrecta. Nunca asistiría o enviaría a un niño a la escuela que crea que la apariencia es importante. Y lo peor es si están diciendo "hacemos esto para que los niños no sean molestados por su apariencia" mientras se eligen a quienes no tienen exactamente la apariencia prescrita.

Además, encuentro que la intimidación no está relacionada con la riqueza. Tengo 28 años pero aún recuerdo tener 11 años. Los compañeros son acosados ​​por razones más sutiles que por su atuendo. Alguien que tenga "ropa pobre" o "vigilancia costosa" puede ser igualmente buenas excusas para el acoso y el odio entre pares. Incluso si alguien se odia con las palabras "eres pobre, pareces sin hogar", otro niño con ropa igualmente pobre podría estar en el grupo "genial" y nunca ser molestado.