¿Cómo puedo enseñarle a mi hijo a tener cuidado al transportar objetos potencialmente peligrosos?

A mi hijo de 13 meses, que es un caminante nuevo pero bastante estable, le encantan los bolígrafos y los marcadores. Quiero alentar su escritura y exploración, pero me preocupa que él camine con estos objetos. Reconozco el peligro de que se caiga y le suplico que mantenga los bolígrafos fuera de su boca, especialmente mientras camina. Siento que quitarle los objetos mientras camina lo confunde, porque permito que los use con frecuencia. Veo fotos y discusiones de niños muy pequeños en otras culturas usando cosas como cuchillos, y me gustaría mucho poder permitirle a mi hijo esta libertad con sus marcadores, la misma libertad que él disfruta con sus otros juguetes. Intento explicarle los peligros, pero no estoy muy seguro de que él lo comprenda completamente.

Al permitir que mi hijo camine con marcadores, ¿estoy siendo un mal padre? Incluso bajo estrecha supervisión, es posible que no pueda detener la caída peligrosa. ¿Cómo puedo enseñarle a un niño tan pequeño a ser consciente y seguro con las herramientas que tiene?

¿Quizás limitarlo a objetos "contundentes", como marcadores y crayones?

Al mismo tiempo, llega un punto en el que solo tendrás que esperar. Quiero decir, también podría lastimarse si se cae mientras camina de la cocina a la mesa con el tenedor que acaba de recoger para comer. O podría estar llevando un juguete de plástico duro, caerse y abrirse la cara.

Tengo este problema con mi hijo de 14 meses. Llegó al punto en el que principalmente le doy crayones, pensando que si bien puede lastimarse con estos, esos tontos parecen romperse si los miras de la manera incorrecta, por lo que no puede ser tan malo si se cae sobre ellos.

Si se siente incómodo con su hijo caminando con bolígrafos y marcadores, reserve un lugar especial donde los bolígrafos y marcadores deben permanecer. Pon un caballete que tome un rollo de papel. Mantenga los bolígrafos y marcadores allí. Si es demasiado joven para dejarlos allí, conviértalo en un tiempo de juego supervisado.

• Hay objetos que un niño de X años puede transportar con seguridad, como un animal de peluche o una pelota.
• Se pueden usar otros objetos en su lugar pero no transportarlos, como alimentos o cosas pesadas, duras o puntiagudas.
• Y algunos objetos nunca se pueden tocar, punto.

Decide por ti mismo qué objetos están bien para la edad actual, y apégate a eso. Sea consistente, nunca permita excepciones a su regla.

A medida que el niño crece, puede aflojar gradualmente las reglas (mover objetos de su lista mental de "nunca" a la lista "en el lugar").