¿Cómo debemos abordar la tartamudez en un niño pequeño?

Mi hijo de 2.5 años ha desarrollado recientemente lo que se puede describir mejor como un tartamudeo.

Parece que solo ocurre con nosotros, y principalmente cuando se hace una pregunta ("Wh, wh, wh, wh, what, that daddy?). Es especialmente pronunciado si está cansado.

Todavía no nos preocupa mucho, es feliz y sociable. De hecho, no suele ocurrir alrededor de extraños.

Actualización : recientemente comenzó a confundir oraciones enteras, nuevamente sobre todo cuando está cansado, pero también comenzó a sentirse notablemente frustrado.

Su vocabulario es muy amplio y sigue creciendo rápidamente; en todo caso, ¡parece que su boca no puede seguir el ritmo de este cerebro!

¿Es esto similar a otras experiencias? ¿Cómo lo enfocaste? ¿Deberíamos ignorarlo (por ahora) y no hacer ningún esfuerzo especial, o ayudarían las simples terapias del habla?

Actualización: 2.5 años después : fue solo una fase, aprobada en unos pocos meses. Está cerca de la parte superior de su clase en lectura, escritura y ortografía (fonéticamente o no).

Como se sugiere en las excelentes respuestas (y común con tantos aspectos de los niños que crecen), vigílelo para asegurarse de que no sea una advertencia temprana, pero no se asuste :)

Como patólogo del habla y lenguaje, he recibido capacitación para tratar la tartamudez. Sin embargo, cuando mi propio hijo se volvió disfluente a temprana edad, estaba desconcertado y preocupado.

La mayoría de los niños atraviesan un período de habla (tartamudeo) deficiente entre las edades de 2 y 5 años. Hay una disfunción del desarrollo normal, PERO esta es también la edad en que muchos con tartamudeo VERDADERO comienzan a tener dificultades. La verdadera pregunta es determinar cuál es la diferencia.

Las disfluencias normales se caracterizan por repetir palabras enteras, a menudo las primeras de una oración. No hay tensión en la cara o la boca y no hay lucha para "pronunciar las palabras". Está en lo cierto al observar que este comportamiento está relacionado con el aumento del vocabulario y el lenguaje que ocurre a esta edad.

Sin embargo, la verdadera tartamudez se presenta con más tensión y lucha. Es más probable que las palabras tartamudeadas sean palabras parciales (wha-wha-wha-what) o sonidos prolongados (wwwwhhhhhhhhat). Las muecas o las posturas faciales, la incapacidad para iniciar el sonido o comentarios como "No puedo hablar" son indicadores de un problema más grave.

Una evaluación realizada por un patólogo del habla y lenguaje siempre está justificada si el problema es motivo de preocupación para los padres. La Stuttering Foundation of America tiene gran información en http://www.stutteringhelp.org . Su publicación "Si crees que tu hijo está tartamudeando" tiene valiosa información detallada.

Estaba en la Universidad de Alberta mientras realizaban una clínica de 2 semanas para personas (adultos) que tartamudean. Los participantes con los que hablé dijeron que habían hecho grandes progresos en ese corto tiempo. Mientras hablábamos, había muy poca evidencia de tartamudeo. Algunos habían venido a la clínica prácticamente incapaces de hablar. Entonces, si su hijo está tartamudeando, anímese; Es tratable. Tienen algunos recursos geniales . La intervención temprana es la mejor.

Aquí hay un sitio web que habla sobre las causas y algunas soluciones. Me sorprendió leer que algunas causas son:

• "genética (aproximadamente el 60% de los que tartamudean tienen un familiar que también lo hace);
• desarrollo infantil (los niños con otros problemas de habla y lenguaje o retrasos en el desarrollo tienen más probabilidades de tartamudear);
• neurofisiología (la investigación neurológica reciente ha demostrado que las personas que tartamudean procesan el habla y el lenguaje de forma ligeramente diferente a las que no tartamudean); y
• dinámica familiar (altas expectativas y estilos de vida acelerados pueden contribuir a la tartamudez) "
• y puede ser una combinación de factores.

¡Hay una sección para niños con un video para niños por niños! Un niño describe la tartamudez exactamente como usted: su cerebro habla más rápido que su boca.

Para los padres, sugieren:

• hablando despacio con pausas frecuentes
• "Reduzca la cantidad de preguntas que le hace a su hijo. Los niños hablan más libremente si están expresando sus propias ideas en lugar de responder las preguntas de un adulto. En lugar de hacer preguntas, simplemente comente lo que su hijo ha dicho, dejándole saber que lo escuchó. ".
• muestra que estás escuchando con tu cuerpo y expresiones faciales
• brindarle a su hijo toda la atención durante unos minutos cada día
• enseñar a cada miembro de la familia a turnarse para hablar y no interrumpir
• mire cómo interactúa con su hijo e intente transmitir que tiene mucho tiempo para hablar
• demuestre que acepta quién es su hijo, ya sea que tartamudee o no

También comparten algunas personas famosas que tartamudearon. Otro sitio menciona que Colin Firth ahora tiene problemas.

Depende. Ciertas cosas deben tratarse de inmediato con terapia, pero la tartamudez de ciertos tipos, el cambio de vocales o consonantes, y muchos otros "problemas" pueden ser una progresión del habla completamente normal, especialmente en un niño de 2.5 años. Revisamos el discurso de mi hijo por una razón similar y el profesional determinó que era normal. Ella resultó ser correcta. Él progresó más allá de forma natural. Dado que es motivo de preocupación, sin duda debe hablar con un profesional que podrá notar la diferencia mejor que un foro.

Soy un especialista en desarrollo infantil calificado, también trato a niños que tienen discapacidades de desarrollo, incluyendo problemas de lenguaje y comunicación en niños. Es perfectamente normal que un niño pase por una etapa donde tartamudea, la gran mayoría de los niños lo hacen. Mientras no haya otros síntomas de desarrollo y la tartamudez no dure más que unos pocos meses, entonces no tiene nada que temer. ¡Usted alude a la causa cuando dice que su vocabulario se está expandiendo y que su boca no puede seguir el ritmo! - No está redactado en términos técnicos, pero me gusta y da en el clavo.

Nuestro hijo tuvo un problema similar alrededor de su segundo cumpleaños, donde a menudo repetía la primera sílaba (s) de una oración 5 ... 8 veces y luego decía la palabra por completo (a menudo, pero no necesariamente, en situaciones en las que estaba emocionado o nervioso).

No soy un experto en el desarrollo de los niños y su habilidad para hablar, pero lo considero bastante adelantado para su edad (también en ese momento) con respecto a su capacidad para expresarse y cosas bastante complejas.

Encontramos una organización nacional que apoya a los padres (en Alemania: http://www.bvss.de/ Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe eV ). Ofrecieron una línea telefónica gratuita en ciertas fechas donde recibimos algunos consejos y nos enviaron material (folletos, etc.) y direcciones de logopedas en nuestra región por correo.

El terapeuta del habla en la línea directa me hizo varias preguntas sobre la naturaleza y la frecuencia del "tartamudeo". También quería saber si el niño parecía estar frustrado por su incapacidad para hablar "directamente", lo cual no era el caso desde nuestro punto de vista.

La esencia de su consejo (del logopeda) fue:

En el 80% de los casos, esta es una parte normal del desarrollo del habla (en mis palabras: "si el cerebro es más rápido que la boca") que desaparece por sí solo. Como en nuestro caso solo había uno de los varios síntomas posibles de tartamudeo, el logopeda nos aconsejó observar el desarrollo durante aproximadamente 6 semanas considerando los siguientes aspectos y luego llamar nuevamente, en caso de que los síntomas no hayan desaparecido o incluso empeoren. Consejos adicionales:

Aspectos a considerar:

• ¿El número de sílabas repetidas aumenta o disminuye con el tiempo?
• ¿aumenta la "tensión" del niño?
• ¿aumenta su frustración?
• ¿aparecen síntomas adicionales?
• La tartamudez depende del tiempo / situación / número de personas.

Lo que los padres pueden hacer:

• "descargar" al niño: los padres deben hablar más con el niño y con menos frecuencia pedirle que hable (por ejemplo, después de leer un cuento antes de irse a la cama, no pedirle al niño que vuelva a contar el cuento, pero solo espere si quiere hacerlo) su propia)
• sea ​​paciente y déle tiempo al niño para hablar (sin interrumpirlo)
• decir versos o cantar canciones con el niño juntos ya que a menudo son más fáciles de pronunciar que las oraciones "normales"
• Habla despacio

bueno, esperamos algunas semanas y el fenómeno desapareció. Nuestro hijo tiene ahora 3,5 años y, de vez en cuando, hay un poco de "tartamudeo" (repitiendo algunas primeras sílabas), pero consideramos que es bastante normal ya que habla mucho y también dice oraciones bastante difíciles.

Mi sobrina tuvo un problema similar alrededor de la misma edad y un amigo terapeuta del habla nos aconsejó que no es inusual alrededor de esa edad. El mejor consejo que nos dio fue evitar llamar la atención. No interrumpa a su hijo y déjelo terminar lo que dice.

Ahora un año después no se nota en absoluto. No más de lo que podría decirse que tengo un tartamudeo cuando estoy cansado.

Dicho esto, me haría eco del consejo de Peter de consultar a un profesional si todavía le preocupa.

No he leído todo aquí, así que me disculpo si me pierdo algo. Mi hijo ha estado tartamudeando desde que comenzó a hablar. También noto que lo hace más cuando está nervioso.

Lo que he descubierto es que hago todo lo posible para prestarle toda mi atención con la mayor gracia posible cuando lo noto tartamudeando. Me pongo de rodillas (su altura) y suavemente pongo mi mano sobre él y le hablo suavemente. Haciendo lo que sea que pueda, para que esté lo más cómodo posible.

Parece que ha funcionado. Le diré que se calme y hable más despacio. No hablo sobre él ni termino sus oraciones. Sé que es porque su pequeña mente está pensando muy rápido o no puede pensar en la siguiente palabra.

En general, el amor y la gracia que puedo mostrarle han funcionado hasta ahora.

Buena suerte.

Para responder a su pregunta de si debe ignorar esto, diría esto:

Mi filosofía es que si hago la pregunta en Internet, debería preguntarle al médico de mi hijo. Un corolario de esto es que si mi médico no toma mis preguntas en serio (¡incluso si es la 14a vez que escuchan esta pregunta esta semana!), Entonces es hora de encontrar un nuevo médico.

Eres el padre Tienes derecho a preocuparte. Su médico puede decir que es completamente normal. Pero incluso en ese caso, aprovechó la oportunidad para conocer mejor a su ped y mantener esa relación con él / ella. Su médico puede decir que hay un problema y luego ha configurado a su hijo para una intervención temprana. De cualquier manera, puedes irte a dormir por la noche sabiendo que has hecho lo que pudiste. ¡Tu tranquilidad también es valiosa!

En cuanto a "cómo" abordar esto, sugeriría:

• Haciendo un pequeño diario para notar cuándo parece mostrar el problema.
• Incluyendo en ese diario notas sobre lo que exacerba el problema.
• Incluyendo lo que parece ayudar a resolver el problema.
• Indicando cuándo se frustra.
• Haga una grabación de video / audio de su hijo tartamudeando.
• Lleve todo lo anterior al pediatra junto con su hijo.
• Vea si puede lograr que su hijo repita el tartamudeo en la oficina del ped; de lo contrario, use la cinta. (Como dijiste que parece hacer esto más cerca de personas con las que se siente cómodo, la cinta puede ser de particular valor aquí).
• Revisa el diario con el ped para ver si hay algún tipo de patrón. Toma abundantes notas.

Si el ped considera que no es un problema importante, le sugeriría música para ayudar a su hijo a desarrollar un mejor ritmo del habla.

• Si se está frustrando, tal vez cantar lo que está tratando de decirte lo obligará a reducir la velocidad y concentrarse en las palabras.
• También puede ayudar usar algún tipo de movimiento táctil para coordinar sus palabras. Aplaudir puede parecer extraño para personas ajenas a su familia, pero incluso golpear su dedo contra su palma por cada palabra o sílaba puede ayudarlo a concentrarse en su medidor.
• Una clase de distrito de parque o una clase de biblioteca sobre música básica para niños pequeños también podría ayudarlo a lograr un mejor ritmo que se traduzca en un mejor habla.
• Un distrito del parque o una clase de biblioteca sobre danza básica también podrían ayudar, por las mismas razones.
• Puede ser un poco joven para el coro de niños, pero si su escuela de música local o el distrito del parque ofrecen lecciones grupales para niños pequeños, esto podría ayudarlo a obtener un mejor control de la respiración y conciencia de los sonidos que salen de su boca.

¡Buena suerte!

Yo no me preocuparía por eso. Nuestro hijo hizo lo mismo cuando su vocabulario se expandió, comenzando en algún momento alrededor de los dos años. Creció después de 2-6 meses, ahora tiene 5 años y no muestra ninguno de los comportamientos tartamudos.

Hay suficientes cosas en las que gastar energía cuando se trata de la crianza de los hijos (modelar y enseñar integridad, disfrutar a sus hijos, tener un matrimonio saludable, etc.) No se preocupe demasiado por las exploraciones vocales de su hijo :)