¿Qué métodos efectivos (preferiblemente respaldados por algún tipo de datos) existen para evitar el adoctrinamiento religioso o la presión sobre un niño? Algunos de los posibles factores en los que estoy pensando son:

• Los maestros y otras figuras de autoridad afirman sus propios puntos de vista religiosos como hechos o simplemente se enfocan en ellos de manera inapropiada.
• Deseo de encajar con otros niños que forman parte de la comunidad religiosa.
• Temas religiosos en libros populares / entretenimiento / etc.
• Acoso / intimidación por parte de otros niños - "¡Vas al infierno!"
• Conceptos de culpa / vergüenza / etc.

¿Existen buenos enfoques para desarrollar la capacidad de comprender las creencias de los demás como "sus creencias" / "su historia" en lugar de "la verdad", o es demasiado esperar para los niños pequeños? ¿La introducción temprana de historias / personajes religiosos, pero sobre la misma base que la ficción / superhéroes, es una forma efectiva de enmarcarlo?

Esta pregunta está algo inspirada en ¿Debería permitir o prohibir a mi hijo que visite la educación de una religión que no comparto?, pero creo que es significativamente diferente. No estoy buscando una solución a una dinámica familiar difícil que ya ha surgido, sino formas de criar a un hijo para que coexista pacíficamente e interactúe con las comunidades religiosas dominantes cuyas creencias no desea imponer a su hijo. Según los antecedentes de mi propia familia y la comunidad en la que vivimos, no preveo que esto sea un gran problema para nuestro hijo (ahora 1 año), pero sé que surgirá de alguna manera y me gustaría tener ideas sobre qué hacer. prepárate y creo que es un tema que vale la pena en general. En este punto, los aspectos de la pregunta que se aplican a la primera infancia hasta el preescolar / primaria son los más relevantes para mí, pero también me gustaría escuchar ideas para más adelante.

No hay nada que sugiera que una respuesta a esta pregunta sería diferente a la respuesta sin el contexto religioso.

Como la diferencia entre adoctrinamiento y educación es confusa en el mejor de los casos, y deliberadamente divisiva en el peor, no voy a abordar esa terminología más allá de esto.

Su pregunta es realmente muchas preguntas, y estas son las respuestas que proporcionaría:

En desacuerdo con el maestro de su hijo

Hay muchos artículos sobre cómo tratar con los maestros con los que no está de acuerdo. Debido a la naturaleza del tema, no hay muchos datos. Sin embargo, las diferentes opiniones que existen generalmente tienen algunas sugerencias en común:

• Mantener un comportamiento tranquilo
• Aborde el problema en un momento y lugar apropiados
• Ir al maestro primero (en lugar de por encima de su cabeza)

Aquí hay algunos enlaces: SheKnows , Parenting.com , MemberHub

Manejo de la presión de grupo

Esta pregunta de Parenting.SE sobre la presión de grupo carece de algunos detalles y parece un poco desactualizada. Tampoco hay muchos datos sobre este tema, pero hay consejos generales para evitar la presión de grupo:

• Inculcar la autoestima y la autoimagen positiva
• Fomentar diversas relaciones entre pares
• Desarrolle estrategias para rechazar la presión (no justifique, discuta, defienda ni explique. AKA, Don't JADE )

Universidad de Nebraska Lincoln , un niño mejor

Tratando temas religiosos en la literatura

Además de educar en casa a su hijo y controlar todo lo que lee, no hay forma de evitar que su hijo lea libros con temas religiosos. La religión y la mitología son partes centrales de la cultura y, por lo tanto, se convierten en arte de formas asombrosas. Se dice que uno de los íconos más reconocibles del mundo es el escudo S de Superman. Es penetrante. Lo que quizás no sepa es que muchas personas trazan paralelos entre Superman y Jesucristo , ¡aunque Superman fue creado por hombres judíos! Digo esto solo para ilustrar cuán poco realista sería evitar que un niño entre en contacto con ideas religiosas de esta avenida.

Entonces, en lugar de prevenir el problema, tendremos que abordarlo tratando el problema. Nuevamente, este no es un tema fácil de estudiar, por lo que tendremos que renunciar a los datos una vez más.

Yo diría que la mejor ruta a seguir es fomentar la educación. En lugar de que su hijo encuentre temas que solo pueden aplicarse a una religión específica, o solo a algunas religiones, intente exponerlos a una amplia variedad de temas religiosos. Cuantos más conceptos religiosos (o no religiosos) estén expuestos, más podrán ver que no hay consenso sobre el tema.

Personalmente, trataría de alentar el amor por la ciencia ficción. Ese género a menudo hace un gran trabajo al abordar las creencias religiosas y las creencias racionales, y cómo se contrarrestan o coexisten entre sí. Me resulta difícil encontrar una novela de ciencia ficción que no tenga elementos religiosos, pero atribuyo gran parte de mi apertura y falta de religión a mis hábitos de lectura.

En cuanto a otros medios, o simplemente la vida en general, mi respuesta sería la misma. Aumentar la exposición a todo tipo de religión. La ignorancia no es una defensa contra los caminos del mundo. De hecho, un famoso estudio muestra que las personas que se identifican como ateas o agnósticas tienen el mejor conocimiento religioso. Entonces, obviamente, no se debe esperar que las personas no religiosas sean desconocidas sobre la religión. También puede investigar la relación entre el nivel educativo y la religiosidad y sacar algunas conclusiones allí. No abordaré ese tema en detalle aquí, ya que no es el lugar apropiado.

Acoso e intimidación

Creo que hay muchas preguntas sobre Parenting.SE para abordar esto ya.

Manejo de la culpa y la vergüenza

La culpa no es un concepto particularmente religioso. Si "robas" una galleta del mostrador, puedes terminar sintiéndote culpable. La culpa ocurre cuando haces algo que crees que no deberías haber hecho, porque es contrario a tu moral. La vergüenza , por el contrario, generalmente ocurre cuando haces algo que otros no creen que debas hacer. Basado en el contexto de la pregunta, creo que solo la vergüenza es relevante aquí.

En este artículo, Why Shame Sucks , el autor dice lo siguiente:

Trato de ser muy claro con los niños de que son amados y aceptados incondicionalmente, incluso cuando su comportamiento es terrible. Es demasiado fácil para los niños pasar directamente a sentirse inútiles por la vergüenza.

Este sentimiento se repite en otros artículos , de los cuales hay muchos . También sugieren evitar palabras o disciplinas vergonzosas. Ahora, si las actividades vergonzosas están ocurriendo en la escuela, es probable que tengas que abordarlo con la escuela. Si el maestro es el que está avergonzando, tendrá la primera parte de esta respuesta para ayudarlo. Si son los niños los que avergüenzan, intente mirar las respuestas de intimidación.

Todas estas respuestas están conectadas por un concepto único, que creo que es la respuesta real a su pregunta:

Lo mejor que puede hacer es criar a su hijo lo mejor que pueda, proporcionarle lo mejor que pueda, educarlo lo mejor que pueda.

Al abordar las necesidades físicas, de desarrollo, psicológicas, emocionales e intelectuales de su hijo, hará lo mejor que pueda para protegerlo de cualquier cosa. Esto incluye "protegerlos" de la religión, como tú lo expresas.

La educación jugará un papel importante en esto. No digo que la educación triunfe sobre la religión, o que las personas religiosas no tengan educación. Pero, creo que cuando las personas cambian o eligen religiones (o no religiones) es porque han estado expuestas a nueva información o experiencias. Si solo están expuestos a información que respalda una perspectiva única, entonces esa es probablemente la perspectiva que eligen (ver Ateísmo de Estado ).

Si educa a su hijo sobre todos los diferentes tipos de religiones y creencias religiosas, entonces estará mejor preparándolo para manejar su exposición en el mundo real. Tendrán tiempo para conciliar la variedad de creencias con su propia visión del mundo y podrán mantenerse firmes en sus propias creencias.

También tomaría la misma postura para los padres que desean que sus hijos acepten una religión determinada. Si nunca están expuestos a otras religiones, cuando finalmente los encuentren cara a cara en el mundo real, les será más difícil adaptarse.

Encuentra una comunidad de personas con ideas afines. Con la mayoría de las religiones, esta es su iglesia, sinagoga, mezquita, templo, etc. Es algo más difícil con el ateísmo o el agnosticismo. La clave no es necesariamente practicar la religión, sino mucho más darle a su hijo una manera de sentirse conectado, y saber que incluso si los compañeros de clase son otra Religión, todavía hay muchas personas agradables de Nuestra Religión o Nuestra Filosofía.

Sea directo con los maestros o trabajadores de cuidado infantil. "Nuestra familia es [religión o filosofía]". Esto es especialmente importante si tiene restricciones dietéticas (por ejemplo, kosher, halal, sin cafeína), o no celebra varios días festivos. Hemos tenido muy pocos casos de religión que ingresen abiertamente al plan de estudios (y todo antes de la escolarización oficial), pero la mayoría de los maestros estaban contentos de ser más cautelosos al respetar las diferentes culturas y atenuar las fiestas de "Pascua" o "Navidad" en celebraciones más generales. Esto también puede ayudarlos a lidiar con los problemas de acoso escolar una vez que surgen, ya que se advierte de antemano.

Busque activamente ejemplos de personas famosas que compartan la misma fe. Al igual que la primera sugerencia, brinda una fuente de orgullo y sentido de pertenencia y normalidad.

Sé directo sobre las diferencias. Los niños notarán (y la sociedad y sus compañeros les recordarán constantemente) que su familia hace cosas diferentes de todos modos. Reconoce eso. "Santa no nos visita. No significa que seas malo, solo significa que no celebras la Navidad". Explique las tradiciones u observancias de otras religiones cuando se le pregunte. Tener el conocimiento de fondo de por qué otras personas celebran un día de fiesta ayuda a mis hijos a entender por qué nos no lo hacemos, y que tienden a ser más tranquila acerca de la diferencia como resultado. Ayuda que tengamos nuestras propias tradiciones geniales ;-)

Fomentar un enfoque tranquilo y sin complicaciones para las burlas. "Ja, ja, eres [religión o filosofía]" realmente debería encontrarse con "Sí, tienes razón, y estoy feliz por eso". Las burlas raramente continúan si no son una fuente de dolor. Si alguien usa esto como una forma de intimidar, o tira "vas al infierno porque eres [religión o filosofía]", haz que los maestros participen para que se detenga ese comportamiento. Tenga conversaciones si sucede: "muchos simplemente no entienden nuestra religión, la ignorancia los asusta y pueden decir cosas malas". Esta es la más difícil de todas: habrá muchas experiencias, tanto intencional como accidentalmente ofensivo, que le recuerdan a un niño que son diferentes y algunas personas piensan que eso es malo. Siempre esté listo para simpatizar y recordarles que está bien creer lo que hace su familia. (Ver arriba para una comunidad positiva y ejemplos para reconstruir el sentido de pertenencia que significa que las personas pueden tratar de herir).

¿Qué es lo que realmente preguntas?

Voy a decir algo que puede sonar un poco duro, pero lo que parece estar preguntando es ¿Cómo puedo adoctrinar a mi hijo con una visión del mundo posmoderna? . Estás atacando a los maestros por "afirmar sus propios puntos de vista religiosos como un hecho o simplemente atraer un enfoque inapropiado hacia ellos" y luego continúas preguntándote cómo hacer que el niño en cuestión vea las creencias de "los demás como solo" sus creencias "/" su historia " en lugar de 'la verdad' ".

Ahora, la buena noticia es que esa no es necesariamente una "mala" pregunta. Después de todo, un psicólogo (o wikipedia ) le dirá que el adoctrinamiento es una parte natural de la educación. Y es necesario que enseñes tus creencias a tus hijos, porque todos necesitan cosas en las que creer y algo que los impulse (ya sea como ateo en las 'hormonas positivas' que conducen a una persecución de 'felicidad' o como cristiano en un Dios y el cielo), pero también es bueno darse cuenta de que lo que estás haciendo es adoctrinar activamente a un niño.

En otras palabras, lo que estoy tratando de decir aquí es que sientes que hay un niño inocente no adoctrinado que tiene que defenderse de los intentos de adoctrinamiento religioso , mientras que la situación es más como que tenemos un niño adoctrinado que está siendo expuesto a otras visiones del mundo . Para ser realmente claro aquí, no estoy tratando de decir que es malo que estés tratando de adoctrinar a tu hijo, ¡no es por eso que lo mencioné! Lo que estoy tratando de decir es que la situación no es tan mala como podría parecer a primera vista.

¿Entonces que puedes hacer?

Dicho esto, al mismo tiempo, estoy de acuerdo con usted en que no es bueno que un niño escuche solo un conjunto de creencias y esté adoctrinado ciegamente con ellas. La buena noticia es que, aparentemente, cree que difieren de las de los niños en clase, por lo que no fue un problema en primer lugar. La mala noticia es que esa misma cosa hace que el adoctrinamiento ciego sea más difícil para usted si ese es realmente su objetivo (y sinceramente no sé si lo es, eso depende de usted).

Ahora, una diferencia que algunas personas hacen entre el adoctrinamiento y la educación es si a un niño se le enseña a pensar críticamente por sí mismo. Técnicamente, no estoy de acuerdo con esa noción (después de todo, nuestra forma de pensamiento crítico es parte de ser adoctrinados con muchos valores occidentales y originalmente cristianos), pero en esencia creo y estoy de acuerdo en que es crucial enseñar a un niño a pensar para ellos mismos. Y para lograr esto, es mejor ser abierto sobre esas diferencias y discutir por qué piensas lo que piensas. Y una vez que tengan la edad suficiente, discutan por quécrees que otros están equivocados (o si eres agnóstico: probablemente equivocado) y cómo llegaste al punto en el que estás ahora. Discuta las cosas que vivió y cómo esas cosas le formaron como persona. Haga que un niño realmente lo entienda, en lugar de solo confiar en usted (o en personas famosas) en función de la autoridad o porque lo llevó a una comunidad de personas de ideas afines.

Y sí, eso podría terminar con un niño concluyendo que su fe no es correcta. Y sí, eso tiende a apestar mal. Pero, sinceramente, es más justo darle a un niño la oportunidad de pensar por sí mismo que tratar de engañarlo para que solo crea lo que tú crees. Y una vez que tomen sus propias decisiones, también sabrán cómo reaccionar ante las situaciones que usted describe.

Guión de publicación sin importancia : un niño que le dice a otro niño que 'irá al infierno' y dice que el acoso escolar también es bastante malo ... Quiero decir, definitivamente podría ser parte del acoso real, sin embargo, por sí solo, es solo alguien que expresa su preocupaciones y miedos. Y algo que es intimidación es tratar de hacer callar a ese niño (o persona) u obligar a un maestro de escuela a celebrar celebraciones generales (posmodernas) en lugar de una pequeña fiesta de pascua en su clase. (Eso sí, con respecto a la cuestión de 'ir al infierno', creo que es absolutamente crucial asegurarse de que tal niño entienda que los demás no necesariamente piensan las mismas cosas y probablemente no comparten sus preocupaciones, pero eso no es lo mismo que todos se callan)