¿Cuándo es el mejor momento en el desarrollo de un niño para pasar a un área diferente?

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Estamos pensando en cambiarnos a una región diferente en algún momento en el futuro. ¿No estamos seguros de cuándo sería mejor con respecto a las necesidades de educación y desarrollo de nuestros hijos? ¿Sería mejor mudarse cuando son más jóvenes (jardín de infantes / escuela primaria) y no han tenido la oportunidad de hacer muchos amigos, o cuando son mayores y podrían comprender y hacer frente a la mudanza de manera racional? ?

education social-development moving

— Doug T.
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Relacionados pero no duplicados: cuándo cambiar de escuela .

— Torben Gundtofte-Bruun

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Tengo el presentimiento de que la respuesta realmente depende de los niños en particular y los tipos de personalidades que tienen.

— DA01

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Desde mi propia experiencia moviéndome 6 veces cuando era niño, y hablando con otros sobre los movimientos de su infancia, diría que cuanto antes se muden, mejor. Socialmente, en general, otros niños aceptan menos a los extraños a medida que crecen. Esto es especialmente cierto si te mudas a un lugar con una cultura o acento visiblemente diferente. Mi esposa se mudó de Texas a Arizona en la escuela secundaria y todavía se molesta a veces por los niños que se burlaron de su acento.

Además, las diferencias en los estándares educativos y los planes de estudio son mayores cuanto más avanzas en la escuela, por lo que cuanto más tarde te mudes, menos bases comunes tendrás con los otros niños. Por ejemplo, yo era un estudiante A + en literatura inglesa, pero desafortunadamente cuando cambié las escuelas secundarias, mis nuevos compañeros de clase habían leído una selección de libros casi completamente diferente. Ese no fue un problema fatal, pero hizo las cosas más difíciles porque no tenía ese marco de referencia común. Mi trigonometría es un poco débil hasta el día de hoy porque mis escuelas secundarias lo enseñaron en diferentes órdenes.

También encuentro que tengo menos recuerdos de la infancia que mis compañeros que nunca se mudaron durante la infancia, y los que tengo a menudo son más borrosos. Atribuyo esto a la falta de "anclas" para refrescar mi memoria. Por ejemplo, cada vez que conduces por un parque recuerdas los eventos que tuvieron lugar allí, pero si nunca pasas en 10 años, esos recuerdos quedan a un lado.

— Karl Bielefeldt
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Correcto. Todavía hasta el día de hoy no sé si es un problema en el sistema educativo sueco, porque cambiamos de maestros o porque me mudé, pero nunca aprendí gramática sueca. Eso se convirtió en un problema al estudiar francés, donde suponen que ya sabes lo que significa "pluskvamperfekt". :-)

— Lennart Regebro

Correcto. Me mudé muchas veces durante mi infancia, principalmente a un país diferente en Europa. Las razones de Karl son exactamente lo que yo diría también.

— Torben Gundtofte-Bruun

De niño me mudé por Gran Bretaña y Canadá una vez al año hasta que cumplí siete años, y estaría de acuerdo con esto. Te acostumbras a moverte como parte de la vida a esa edad, mientras que para los 10-11 años, estás tratando de echar raíces y socializar más.

— deworde

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No puedo ofrecer datos concretos basados en investigaciones, pero puedo ofrecerle mi experiencia personal:

Me he mudado 16 veces en mi vida, entre 5 países, a diferentes edades. (Mi padre era un valioso especialista en ese momento). Mi viñeta n. ° 2 sería la más adecuada para usted, pero enumeraré otras edades para referencia. En resumen, recomendaría que se mude más temprano que tarde. Evite mover a los niños de 5 a 15 años cuando sea posible.

Lactante: Sin impacto negativo. Mi primer movimiento fue local (10 km), menor de 1 año. No tengo ningún recuerdo.
Niño pequeño: sin impacto negativo. Mi segundo movimiento fue internacional, a los 3 años. Recuerdo sorprendentemente bien la vieja casa y sus alrededores, pero no recuerdo haber perdido el lugar ni a ninguna persona allí.
Preescolar: leve impacto negativo. Mi tercer movimiento fue internacional, a los 6 años. Hice algunos amigos y recién comencé la escuela. Alejarse causó algo de tristeza, pero el nuevo lugar lo compensó.
Primaria: Impacto negativo significativo. Mi cuarto movimiento fue internacional, a los 10 años. En mi opinión, este es el peor momento para hacerlo. Los niños a esta edad están desarrollando su propia imagen y dependen mucho de su entorno. Este movimiento causó la mayor interrupción y, desde mi punto de vista, no fue algo inteligente. El mayor problema era (no) ser bien recibido en el destino; Los niños a esa edad pueden ser muy malos con los recién llegados.
Más tarde: impacto negativo significativo. Mi quinto movimiento fue regional (100 km), a los 15 años. Creo que a esta edad, los niños han aprendido "quiénes son" y están en mejores condiciones para hacer frente al movimiento. También pueden mantener vivas las amistades de larga distancia sin reuniones frecuentes, si son importantes para ellos. Nota: ¡No dije que se vuelve más fácil! No lo hace. Pero los niños mayores son más capaces de manejar las dificultades.

— Torben Gundtofte-Bruun
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Estoy de acuerdo, nos mudamos mucho cuando era más joven debido a circunstancias familiares y terminé yendo a 10 escuelas diferentes en 12 años de escolaridad. Me acostumbré a no tener amigos a largo plazo para la secundaria, ya que terminaríamos mudándonos a una nueva ubicación o ciudad; Esto fue más fácil cuando nos quedamos en un lugar por un tiempo ya que los vecinos eran constantes. Cuanto más viejo vayas y más te muevas, más difícil será mantener la amistad, pero con Internet en estos días eso podría ser más fácil.

— MichaelF

aprobado, no podría haberlo dicho mejor. Me he mudado 22 veces y empeoró cada vez más. El peor momento de mi vida fue cuando tenía entre 15 y 18 años (me mudé 3 veces): cuanto más viejo eres, más difícil es dejar amigos y hacer nuevos amigos. Después de mi propia experiencia, me quedo el mayor tiempo posible en el mismo lugar, y animo a mis hijos a moverse solamente cuando son> 18

— Olivier Pons

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Por supuesto, como ya se dijo, cuanto antes mejor.

Más adelante, sería aconsejable coordinar eso con el momento en que el niño cambiaría de escuela de todos modos (como pasar de la escuela primaria a la secundaria, o de la secundaria a la secundaria).

— vartec
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No puedo enfatizar lo importante que es la situación escolar / social. Mudarse a una nueva área donde todos ya se conocen es mucho peor que mudarse a una nueva área donde todos todavía están haciendo amigos.

— Nico Burns el

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Creo que depende del niño .

Ser el niño nuevo siempre es difícil , y hay una serie de películas que muestran esto en detalle (¡no puedo citar ninguna ahora!)

Sin embargo, inevitablemente, todo depende del niño y su capacidad para manejarse socialmente . Cuando estaba en la escuela primaria, había niños nuevos que fueron muy bien recibidos, y niños nuevos que solo eran solitarios. Todo depende del niño, de cuán sociables son.

El carácter social de un niño depende de su rango de interés, ya sea que se puedan relacionar o no con los niños de la nueva área. Y eso va mucho más allá del alcance de esta respuesta.

— bobobobo
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