¿Deberíamos conseguirle una muñeca?

Se acerca el invierno, y con él, Navidad y regalos. Tenemos una hija de 3 años, que tiene una hermana de casi 2 meses, y es hora de pensar qué juguetes comprar (tenemos casi el control total, ya que también tenemos que elegir los regalos de los abuelos).

En particular, nos preguntamos sobre los beneficios de las muñecas.

Actualmente no tiene muñecas ni fiestas de té (aunque tiene toneladas de peluches). Cuando quiere jugar a las fiestas del té, obtiene platos reales o usa objetos o juguetes que parecen platos (o no ...). En cuanto a las muñecas, ayer tomó un frasco de pepinillos, lo nombró como su hermana recién nacida y usó papel higiénico para vestirlo.

Parece que no tener una muñeca o fiestas de té ayudaría a desarrollar la imaginación.

Por otro lado, podemos ver que ella trata de identificarse como su madre y probablemente le gustaría tener una muñeca con la que pudiera vestirse y jugar como madre.

Entonces, me pregunto sobre las implicaciones de los juguetes realistas versus los "juguetes secuestrados". ¿Cuáles serían los beneficios de tener una muñeca contra tenerla haciendo una muñeca de lo que sea que pueda encontrar? ¿Deberíamos conseguirle uno?

Me pregunto sobre las implicaciones de los juguetes realistas versus los "juguetes secuestrados". **

Notas al margen:

No le compraré una muñeca solo porque es una niña , porque no quiero imponer los estereotipos de género. Le compraré uno si creo que es beneficioso para su mente. Pero los estereotipos de género no son el punto de mi pregunta. Las respuestas que abordan principalmente este problema están fuera de tema.

Además, va a la escuela, pero actualmente no tiene muchas interacciones fuera de la escuela con otros niños, por lo que no nos preocupa mucho que esté celosa de los juguetes de otros niños.

En particular, nos preguntamos sobre los beneficios de las muñecas.

Ayuda a desarrollar la coordinación, las habilidades motoras, las habilidades sociales y la imaginación. Permite al niño representar diferentes roles.

Las habilidades para vestirse, arreglarse y alimentarse se refuerzan con el juego de muñecas. Coordinación cuando lleva con cuidado la muñeca, se mece o empuja una carriola.

Ayuda a agregar al vocabulario.

Parece que no tener una muñeca o fiestas de té ayudaría a desarrollar la imaginación.

El juego creativo puede ocurrir cuando los recursos son limitados, pero tener una representación más cercana también puede conducir a ejercicios creativos e imaginativos que no tendrán lugar con una representación pobre del objeto. El deseo de llevar a un bebé con pepinillo en un columpio o tobogán, por ejemplo, rompe la "cuarta pared", por así decirlo, cuando las reglas que uno debe seguir para alimentos o artículos de vidrio limitan el juego.

Aparte de eso, hay muchas posibilidades de que, a veces, necesite más de un compañero al mismo tiempo, y todavía podrá ejercitar su imaginación y llenar los vacíos con otros sustitutos.

Por otro lado, podemos ver que ella quiere identificarse como su madre y le gustaría tener una muñeca con la que pudiera vestirse y jugar como madre.

Tenga en cuenta que las muñecas pueden permanecer como bebés y niños, también pueden ser amigos, enemigos, figuras de autoridad o permitir que el niño desempeñe cualquiera de estos roles. El hecho de que la muñeca sea obviamente un bebé no limitará necesariamente los roles de la muñeca o de su hija.

Finalmente, no quiero reforzar los estereotipos de género.

Ella está expresando un comportamiento estereotípico. Si compra sus juguetes que permiten una mayor exploración y expresión de ese comportamiento, entonces lo está reforzando. Entonces, si esto es una preocupación, y no quieres reforzarlo, entonces probablemente no deberías comprar la muñeca.

Sin embargo, ser un ser humano cariñoso y afectuoso, aprender habilidades sociales y los otros beneficios enumerados anteriormente son buenos tanto para niños como para niñas. Es posible que desee dar un paso más atrás y, en lugar de evitar o reforzar los roles de género, decida qué habilidades sociales y de vida son fundamentales para su filosofía de crianza y luego tome medidas para reforzarlas.

Una muñeca puede o no encajar en eso.

Entonces, ¿cuáles serían los beneficios de tener una muñeca contra hacer una muñeca de lo que sea que pueda encontrar?

La abstracción de los objetos ya está firmemente establecida: si le proporciona una muñeca, ¿qué podría hacer con ella dentro de su imaginación que no podría hacer fácilmente con las abstracciones con las que está acostumbrada? Para mí es similar a aprender operaciones complejas de matemáticas a mano, luego pasar a usar una calculadora para poder ampliar mi alcance. Es un atajo conveniente, pero no se puede usar todo el tiempo, por lo que es necesario contar con una base a la que recurrir.

No dejará de crear personas con otros objetos solo porque obtuvo una mejor simulación. Pero ella podría jugar de manera diferente con una mejor simulación de la que puede ahora.

¿Deberíamos conseguirle uno?

Sus preocupaciones parecen ser: al darle una muñeca, ¿estamos quitando oportunidades valiosas y / o reforzando los estereotipos negativos?

Tampoco creo que sea el caso, así que si tienes ganas de regalar una muñeca, entonces también podrías hacerlo.

Darle una muñeca a un niño que obviamente le encantaría no está reforzando un estereotipo. Darle una muñeca a una chica que sabes que no le gustan las muñecas es. Esa es una distinción importante.

Lo que debe preocuparse es evitar dejar que su amor de muñecas que cegar a sus otros intereses y talentos que es posible que también apoyen. Mi hija de 5 años ama las muñecas y tiene un montón de ellas. Sin embargo, no solo le damos muñecas. Alentamos su creatividad con obsequios como un kit de retoque o este libro de proyectos para hacer juntos. También le gustan estos hexbug nanos .

En otras palabras, no trate de evitar los estereotipos al no dejarla tener su tipo de juguete favorito, evite los estereotipos al no limitarla a ese tipo de juguete.

El beneficio de una muñeca de fábrica en comparación con una muñeca inventada es, en general, más anatómicamente correcto y potencialmente más seguro porque (supuestamente) está diseñado para la seguridad en comparación con un tarro de pepinillos (¿vidrio?).

Anatómicamente correcto está ciertamente en el ojo del espectador, pero en general es importante para aplicaciones prácticas, especialmente en las habilidades motoras finas relacionadas con la ropa: botones, cremalleras, etc. Ciertamente, a las muñecas se les pueden asignar trajes fijos, pero a aquellos que tienen algún tipo Mecánicos adicionales como botones pueden ser de interés.

Lo mismo con los juegos de té, etc. Si los materiales no están sujetos a roturas, astillas, estrangulaciones, etc., entonces probablemente no sea un problema.

Por otro lado, está la idea de la imaginación. Claro, usted tiene que tomar las decisiones por su cuenta para esto, pero la extracción debe estar más en la seguridad de los objetos que en los objetos mismos. Además, debería ser interesante si realmente quiere uno (¿llevarla a una tienda y averiguarlo?).

Tenía mis dudas acerca de comprarle una muñeca a mi niña, ya que tampoco quería imponerle tipos estéreo, pero ella recibió una para Navidad el año pasado. Al principio no le interesaba, pero recientemente comenzó a jugar mucho con ella, tiene un pequeño cochecito y una manta para muñecas y una pequeña botella, cuchara y plato, y le encanta alimentar a su "baba" y ponerla en su cochecito y empujarla. ella de ida y vuelta. Creo que son una buena herramienta para ayudar a enseñar cosas como partes del cuerpo y cómo tratar a otros seres humanos (ya sea niño o niña).

Intento equilibrar las cosas con ella para que tenga muchos juguetes que podrías clasificar como juguetes de "niño" y muchos juguetes de "niña". Por ejemplo, ella tiene su muñeca, cochecito, etc., pero también tiene juguetes Thomas the Tank con motor y muchos juguetes de construcción.

¿Ha indicado querer una muñeca? Ella podría estar jugando con frascos y papel higiénico porque eso es lo más parecido (en su mente) a una muñeca que tiene. X

Dejar que los niños jueguen con muñecas cuando quieran no está limitando su creatividad, les permite otra dimensión. Mis muñecas eran piratas, buzos, bomberos y astronautas ...

Otra cosa que nadie mencionó aquí; Como no teníamos dinero en efectivo para accesorios de muñecas, mi hermana y yo hicimos cosas para nuestras muñecas (vehículos, herramientas, muebles y más tarde ropa) con lo que sea que estuviera alrededor, pedazos de madera, cajas, tapas de botellas. Ambos nos convertimos en ingenieros, esto puede ser relevante.

Me gustaría ofrecer un punto de vista alternativo sobre esta pregunta, que tal vez simplemente no tiene una respuesta.

Si tuviera que preguntar qué número produciría un lanzamiento de dados, y alguien respondió 5 y alguien respondió 3 y alguien respondió 1 y luego eligió la respuesta "5", ¿tendría sentido? ¿O simplemente elegiría su respuesta favorita ignorando el hecho de que la respuesta real es "cualquier resultado es igualmente probable"?

Estoy sugiriendo que su pregunta es similar. No veo cómo es posible determinar si comprarle una muñeca o no a la larga será beneficioso o perjudicial para cualquiera de los aspectos de la vida de su hija.

Por otro lado, lo que es beneficioso es tener una visión del mundo de mente abierta y exponer a su hijo a tantos estímulos diferentes como sea posible, de una manera natural y relajada, sin tratar de predecir cuál será bueno para él y cuál no. Así que le sugiero que le compre una muñeca si cree que lo disfrutaría, y eso es todo.

A mi nieta de 17 meses le encanta jugar con la muñeca, la manta y la cuna que tenemos en nuestra casa. Tengo un gran armario para nietos que tiene trenes, autos, muñecas, cortadoras de césped, bloques de construcción, libros, toboganes, juegos de té, barbies, etc. Cualquier cosa con la que quiera jugar está bien y es alentada. El fin de semana pasado pasó 45 minutos jugando con la muñeca. Ponerla a dormir, arreglar la manta, hacerla girar, volver a dormir tan linda de ver. El armario está lleno de juguetes que he encontrado en las ventas de garaje y estaban en excelentes condiciones. Me gustan los artículos de buena calidad, pero no quiero pagar mucho. ;)

Las muñecas son muy útiles para alentar el juego de roles. Algunos niños juegan naturalmente al azar con cualquier cosa que tengan; mi hijo mayor (3 años) hace esto, pero no lo hizo antes. Sin embargo, mi hijo de veinte meses tiene una muñeca y le encanta; lo abraza como un bebé y, obviamente, comienza a jugar con él a una edad más temprana que su hermano mayor (que tenía animales de peluche, pero no muñecas humanas).

Considero que esto es en gran medida una diferencia de personalidad: mi hijo menor es mucho más agradable y social que mi hijo mayor tipo A. No le habría regalado una muñeca al niño mayor, simplemente porque no la necesitaba y no le gustaba ese tipo de juego.

Las fiestas de té, además del juego de roles, también le permiten al niño una salida para desarrollar el comportamiento social. Mi hijo mayor hace esto ahora usando autos: mamá está en este auto, la abuela está en ese auto, papá está aquí en el tren. Interactúan y se dicen entre sí que sigan las reglas y se saludan. Las fiestas del té son un evento similar: el niño puede colocar las muñecas y hacer que hablen entre sí, y así explorar diferentes situaciones sociales y descubrir cómo responder socialmente a diferentes estímulos. Después de todo, una de las cosas más importantes socialmente es poder comprender cómo se siente la otra persona; En una fiesta de té en solitario, el niño puede hacerlo porque están en ambos lados de la conversación.

Esto es aún más cierto con una muñeca que puede ser madre. Tendrá muchos problemas complejos que resolver en los próximos dos años (¡hasta que su hermana menor pueda hablar, al menos, y realmente durante los próximos veinte o más!). Tener una muñeca podría ser útil para permitirle resolver algunos de los sentimientos que tiene en relación con su hermana pequeña y su madre. Esa relación cambiará drásticamente en los próximos años, y tener una salida para resolverlo puede ser muy útil (si ella está tan inclinada, por supuesto, nuevamente, puede preferir usar autos o bloques o animales o frascos de pepinillos). )

También diría que no me preocuparía por la sofocante creatividad en cuanto a su uso de tarros de pepinillos para muñecas. Ella es claramente creativa; ella simplemente comenzará a usar frascos de pepinillos como sillas, o como soportes / podios para micrófonos, o como quién sabe qué. Es muy difícil reprimir la creatividad en un niño de tres años, siempre y cuando sigas la antigua regla de Mejora ("Siempre di que sí").

¿Has pensado en hacerla una muñeca? ¿O ayudarla a hacerla suya?

Puedes hacer maravillas con una cuchara de madera; píntale una cara, agrega un pañuelo y una banda elástica y tendrás una muñeca. Las tiendas de manualidades tienen cabezas, ojos, pies y otras cosas de madera si quieres ponerte serio, y hay muchos libros de instrucciones.

Si le preocupa sofocar su imaginación, podría conseguirle algo más que una muñeca humana realista. ¡Hay muchos animales de peluche antropomórficos (como los osos de peluche) que adorarían ser invitados a fiestas de té! Como beneficio adicional, tienden a ser vistos como juguetes más neutrales al género.