¿Cómo podemos ayudar a los niños a aprender a manejar la libertad en línea?

Está claro que los niños que crecen con Internet de la misma manera que mi generación creció con la televisión: es omnipresente. Al igual que a mis padres les preocupaba que demasiada televisión me perjudicara, no es difícil preocuparse de que mis hijos se vean perjudicados por la red. Esta semana pasada, Dana Boyd escribió un artículo de opinión reflexivo para la revista Time:

Lo que hace que la calle digital sea segura es cuando los adolescentes y los adultos acuerdan colectivamente abrir los ojos y prestar atención, comunicarse y negociar en colaboración situaciones difíciles. Los adolescentes necesitan la libertad de deambular por la calle digital, pero también necesitan saber que los adultos solidarios están detrás de ellos y los apoyan donde quiera que vayan. El primer paso es desactivar el software de seguimiento. Luego pregunte a sus hijos qué están haciendo cuando están en línea y por qué es tan importante para ellos.

Este es un gran consejo y tengo toda la intención de seguirlo. Mi hijo de 10 años ciertamente está creciendo en Internet y hablamos mucho sobre las cosas que hace en línea. (Principalmente juega Minecraft y mira videos instructivos ... sobre Minecraft). Verificar sus actividades (preguntando, no husmeando) ha sido tranquilizador.

Sin embargo, logró instalar una tonelada de adware en nuestra computadora familiar. (Sospecho que siguió algún enlace alegando que nuestra computadora funciona más rápido). Afortunadamente, capté el problema temprano. Cuando le pregunté al respecto al día siguiente, se mostró evasivo. Parecía aliviado, en realidad, cuando mencioné que había activado la protección con contraseña para tareas de administrador para evitar problemas en el futuro. Sospecho que sabía que lo había jodido y estaba preocupado por cómo reaccionaría.

Me gustaría creer que la comunicación entre niños y padres hará que sus interacciones en línea sean más seguras, pero ¿qué se puede hacer cuando la comunicación se interrumpe? Cuando la vergüenza impide que un niño acuda a los padres en busca de ayuda, ¿eso no hace que el consejo de Boyd sea algo arriesgado?

Me perdonas, Jon, estoy seguro, por responder a tu pregunta ignorando tu reputación SO ... pocos adultos son fanáticos de la tecnología como nosotros. ;)

Los padres frecuentemente me preguntan qué software de monitoreo / protección infantil uso. Yo respondo: "Yo". Luego, les explico que no hay ningún software que pueda pensar y analizar como un ser humano. El mejor software de monitoreo es usted, el padre.

Encuentro que con demasiada frecuencia los niños se quedan frente a una computadora como antes se dejaron frente a un televisor ... sin ninguna supervisión seria de los padres.

Teniendo eso en mente, hagámonos algunas preguntas:

• ¿Quién quiere un virus?
• ¿Quién quiere que algún bicho raro los contacte?
• ¿Quién quiere ver algo que no estaban buscando?
• ¿Quién quiere ver SPAM u otro contenido (semi) malicioso?

La respuesta en todos los casos (espero sinceramente) no es ni adultos ni nuestros hijos.

Cuando era muy joven, mi hija estaba chateando en barbie.com. Durante mi control regular de su actividad, le pregunté qué estaba haciendo. Ella estaba eufórica! Ella estaba chateando con BARBIE !!! Yo, sin embargo, miré el chat. No era lo que ella pensaba. Cuando le señalé que estaba conversando con personas reales de todo el mundo, se decepcionó, se ofendió y cerró la ventana. No tuve que hacer nada más que informarle.

Hace tres meses, ella tuvo un virus en su computadora (sí, tengo su cuenta en Windows como una cuenta infantil restringida, pero encontró mi contraseña para instalar algo [historia larga ... no vayamos allí.]) Reparé la máquina y explicó cuáles podrían haber sido las consecuencias. Tenía que cambiar todas sus contraseñas, por supuesto (¡y la mía ahora también es diferente!) Ahora, cada vez que quiere instalar un complemento para un juego, ni siquiera finge obtener mi contraseña ... solo pregunta para asegurarse de que ella esté a salvo.

Ahora, dirigiéndome directamente a usted, Jon: ¿Cuántos adultos hemos conocido que son tan riesgosos con su comportamiento en línea como pueden ser nuestros hijos? (Nadie en mi oficina tiene permiso para instalar, actualizar o responder a diálogos en el software).

Mi respuesta a su pregunta es que los educamos sobre las amenazas que existen y hacemos nuestro mejor esfuerzo para protegerlos de la exposición a tales amenazas, eso es lo que tanto nosotros como ellos queremos, por lo que realmente no hay debate. cuando se presenta de manera útil. Mi hija no está molesta porque su cuenta es limitada, ya que ha visto que los efectos interfieren con su habilidad para jugar y hacer otras cosas ... es bueno que papi se encargue de eso por ella.

Ahora, si la preocupación es que el hijo de uno haga cosas nefastamente, entonces esa es otra pregunta que probablemente sea más adecuada para otro foro sobre SE b / c, aquellos que quieren hacer cosas a nuestras espaldas son bastante creativos y no importa cuán bien entrenados estamos, encontraremos alguna forma de la que aún no hemos oído hablar.

Además, el problema de instalación del adware es a menudo por puro accidente ... un diálogo que imita un diálogo regular que causa efectos secundarios: la persona no capacitada simplemente no está preparada para todos los intentos de pirateo a los que estamos expuestos regularmente.

Finalmente, fue un complemento de Minecraft que instaló el que tenía un virus, ¡así que mira tu botín allí! ¡Esa cosa me llevó 3 horas eliminarla!

¿Cómo podemos ayudar a los niños a aprender a manejar el acceso gratuito a los medios?

Lo primero que debe darse cuenta es que este no es un problema nuevo. La ubicuidad de Internet, su amplitud de información y su conectividad a una base de usuarios tan amplia es nueva, pero el problema básico no es nuevo.

Uno de los primeros medios de comunicación es la narración de cuentos. Todavía hoy nos encontramos cuestionando la mejor manera de manejar el acceso de nuestros hijos a las historias:

La escuela ha asignado lectura que considero inapropiada para mi hijo. ¿Cómo abordo este problema con la escuela y con mi hijo?

La invención de la escritura llevó la información del ámbito oral a algo que podría preservarse a través del tiempo y el espacio sin tener que transmitirse directamente desde la fuente de la información. A medida que más personas obtuvieron acceso a la escritura, nuestros antepasados ​​tuvieron que preguntarse

¿Cómo podemos ayudar a los niños a aprender a manejar el acceso a la lectura y la escritura?

Hoy existen varios enfoques para este problema. Naturalmente, les enseñamos a nuestros hijos a cuidar qué, cómo y a quién escriben. Nos preocupamos por lo que leen nuestros hijos y tenemos discusiones abiertas con ellos al respecto.

La invención de la impresión realmente no cambió nada de esto. Todo lo que hizo fue aumentar el acceso a la información.

La televisión parecía traer un nuevo conjunto de problemas: presentaba información en forma audiovisual, la transmitía a grandes distancias y no abría de inmediato el acceso para que todos la transmitieran. Los dos últimos no son realmente nada nuevo. El acceso a la información aumentó nuevamente, y como la mayoría de las cosas nuevas, los más poderosos tenían un mayor control inicialmente. Hoy todavía estamos lidiando con las repercusiones del formato audio / visual:

¿A qué edad se debe presentar a un niño a la televisión?

¿Cómo es diferente Internet?

Internet está en todas partes y es para todos, pero ¿cómo es realmente diferente? Es instantáneo . Una vez que se les da acceso a un dispositivo sin restricciones conectado a Internet, nuestros niños pueden acceder de inmediato a lo que quieran y más . Incluso si restringió sus dispositivos domésticos, los dispositivos conectados a Internet son prácticamente omnipresentes en la actualidad. No es difícil para su hijo visitar a los vecinos y estar en Internet antes de que sepa que han salido de la casa (dependiendo de su edad).

¿Cuál es el punto de?

No creo que la naturaleza instantánea de Internet cambie mucho, excepto que hace que sea aún más importante que establezcamos una comunicación abierta con nuestros hijos. Si formamos el hábito de compartir lo que nosotros (padres e hijos) experimentamos desde el principio, entonces estaremos preparados (con una comprensión de la experiencia de nuestro hijo) para manejar sus problemas y estarán preparados para compartir sus problemas cuando ocurran porque sabrá que estamos listos para escuchar.

Caso 1: Juego Flash Gory

Comunicación abierta Resultado 1

Niño: Quiero jugar algunos juegos flash.
Padre: Muy bien, ¿qué estabas pensando en jugar?
Niño: Oh, iba a probar este juego de lucha en Freshdirt.
Padre: Creo que ese juego es bastante sangriento.
Niño: Hm, no lo sabía. Quizás intente algo más.

Final alternativo: Niño: Vi que podría ser un poco sangriento, pero creo que es solo violencia cómica.
Padre: Bueno, si estás seguro de que no te molestará, ¿por qué no lo comprobamos juntos y vemos por qué es tan sangriento?

Si el juego cubre temas maduros como "Kill Your Boss", podría ser un buen momento para una discusión sobre cómo ese tipo de pensamiento no es saludable.

Comunicación abierta Resultado 2

Niño: Acabo de hacer clic en un juego flash, y fue bastante aterrador.
Padre: Bueno, ¿qué pasó?

Padres e hijos pueden discutir lo que era inquietante. Los padres probablemente también mirarán el juego para saber más específicamente qué ocurrió.

Comunicación abierta Resultado 3

Padre: ¿Qué hiciste hoy para divertirte?
Niño: Jugué algunos juegos de Internet.
Padre: ¿Encontraste algo interesante?
Niño: Bueno, jugué este juego. Sin embargo, fue un poco sangriento.

Discusión adicional, como arriba.

Notas

Dependiendo de la edad, esta libertad no tiene que ser dada. Como esto puede ser particularmente relevante para la pregunta del título, consulte la sección "Facilitar el acceso".

Caso 2: Pornografía

Padre: He notado que últimamente has pasado mucho tiempo en tu habitación en la computadora.
Niño: Bueno, solo estoy navegando por la web.
Padre: ¿Con tu puerta cerrada?
Niño: Para ser honesto, estoy explorando un poco de esas cosas de las que hablamos.
Padre: hay muchas estafas y malware, y a veces puedes tropezar con más de lo que esperabas. Te puedo dar un consejo?

Los padres explican a su satisfacción cuáles son las mejores prácticas con respecto a la pornografía en Internet.

Caso 3: Hablando con extraños

Niño: Conocí a alguien genial en Internet.
Padre: ¿De qué hablas?
... Padre: No olvides tener cuidado con la cantidad de información que das.

Final alternativo: Niño: Quieren conocerme. Padre: Bueno, creo que primero debemos conocerlos un poco mejor, y probablemente deberíamos conocerlos juntos.

Facilitando el acceso

A medida que su hijo crezca, naturalmente habrá menos supervisión directa de su actividad en línea, pero ¿cómo debería suceder exactamente esto?

Con respecto al contenido para adultos como la violencia, el sexo y las drogas, probablemente sea una buena idea tener una lista segura de sitios para visitar con sus hijos. A medida que crecen, les da más libertad para visitar la lista segura con menos supervisión directa. Para cosas que no están en la lista segura, puede verlas con ellas la primera vez o previsualizarlas con anticipación. Al hacer que la lista segura sea un dispositivo social al que ambos se refieren en lugar de una restricción técnica, esto demuestra que confía en ellos para tomar decisiones sobre su propia seguridad a medida que aprenden de usted cómo administrarla. Puede comenzar a usar Internet con ellos en todo momento a una edad temprana, luego, cuando sean mayores, pueden usarlo solos en la misma habitación que usted. Eventualmente, se gradúan para usarlo en sus propios términos pero con restricciones de tiempo,

En lo que respecta a la comunicación con extraños, debe ser claro con sus hijos desde el principio sobre qué tipo de información es peligrosa compartir con las personas y con quién puede compartirla. Cuando comienzan a hablar con personas en línea, probablemente deberías estar con ellos al principio. A medida que crecen, puede solicitar ser presentado a sus amigos en línea, pero no tener que estar presente durante toda la conversación. Si alguna vez quieren conocer a alguien en persona, debes tener claro que quieres ir con ellos, al menos al principio.

¿Es esta mi opinión?

Sí, pero traté de basarme en las opiniones predominantes de los expertos que pude, por lo que veo, y también abierto a muchas aplicaciones diferentes. Estoy abierto a las críticas y puedo optar por adoptar puntos de vista de los demás en mi publicación como mejor me parezca. Deja un comentario si algo te llama la atención.

Personalmente, creo que a la edad de 15 años (a más tardar) debería tener a su hijo listo para acceso ilimitado a Internet solo, le guste o no, porque lo más probable es que encuentren la forma de obtenerlo sin importar las consecuencias .

Descargo de responsabilidad

Mi respuesta supone un padre con conocimientos, es decir, un padre que conoce Internet y sus riesgos y cómo protegerse. No creo que sea un problema con mi publicación. Un padre debe tener conocimiento sobre cualquier cosa antes de establecerse como el punto de contacto para ese problema con su hijo.