¿Es normal que un niño de cinco años sea detenido repetidamente por no poder quedarse quieto y callado?

Mi nieta está teniendo problemas en la escuela y en casa, pero más en la escuela. Tiene 5 años y medio y está en el jardín de infantes. Tiene problemas para no quedarse quieta, mover las manos o los pies y tararear o cantar. Si la maestra explica cómo hacer una foto, lo hace a su manera en lugar de cómo la quiere.

Ya la pusieron sola en un escritorio alejado de los otros niños, y le dieron dos detenciones de una hora y ahora también una de tres horas. Le está costando mucho porque quiere amigos, pero no tiene permitido interactuar con ninguno. Ella ama a la gente y quiere hablar y cantar todo el tiempo, pero cuando sale de la escuela está muy callada. ¿Qué puedo hacer para ayudarla? Creo que la escuela es demasiado estricta.

Existen varias condiciones que pueden describir el comportamiento de su nieta, pero ninguna de ellas podría ser ayudada por las acciones de la escuela.

Parece bastante común que los niños tengan problemas de bajo nivel que permanecen ocultos hasta que llegan a la escuela. Estos pueden manejarse si se diagnostica correctamente, incluso si el diagnóstico es simplemente que el niño es un poco joven e inmaduro. Tuvimos problemas con nuestro hijo a una edad similar; tiene problemas sensoriales y auditivos con los que ahora está lidiando con éxito (descrito aquí ).

También tuvimos problemas para que la escuela le diera la ayuda que necesitaba. Aprendimos muy rápidamente a no confiar en la evaluación de la escuela (el maestro, el director y el director estaban equivocados) y nos encontramos educándolos con el curso de acción correcto. Parece que todo lo que está haciendo la escuela es contraproducente.

Es posible que tenga un déficit de atención, pero como dice Karl, ese es un diagnóstico médico, y no es fácil de hacer en una sola visita a un pediatra.

¿Ha estado ella en preescolar? La mayoría de los niños lo han hecho, y han tenido uno o dos años de interacciones al estilo de clase que su hija puede haberse perdido. Tal vez solo tenga que aprender cómo hacemos las cosas en el aula.

Sobre las detenciones. . . Enseño a niños de catorce años, y no daría una detención de dos horas. Carece de sentido. Quince minutos de almuerzo suelen ser suficientes, especialmente si se trata de una "recompensa" constante por un comportamiento determinado. ¿Dos horas? ¿Cuándo podrían hacer eso? Tendrías que recogerla a las 5:00 p.m.

Parece tiempo para una observación personal. Un padre debe sentarse en clase por un día y ver qué se espera de todos los niños y cómo le va a su nieta. No seas confrontativo: necesitas información que no tienes para abordar esto, pero hay que hacer algo o ella aprenderá que es estúpida y odia la escuela. ¡Esa es una lección difícil de enseñar!

Esto se parece mucho a la experiencia de mi hijo con la escuela. Empeoró, hasta que en primer grado estuvo llorando la mayor parte del día, y decidimos retirarlo de la escuela y educarlo en casa. Algunos niños simplemente no encajan muy bien en el modelo tradicional de aula.

Los síntomas sugieren TDAH , pero solo un profesional puede tomar esa determinación o descartar otras posibilidades. Si decide continuar con su escuela actual, su próximo paso sería obtener un diagnóstico oficial de un psiquiatra infantil, luego iniciar un proceso IEP o un plan 504, o lo que sea equivalente en su jurisdicción. Eso asegurará que la escuela le brinde a su nieto las adaptaciones adecuadas para sus necesidades individuales específicas. El psiquiatra también le dará estrategias sobre cómo ayudar en el hogar.

Hay tantos aspectos en esto. He estado en un viaje diferente: no hay suficiente Asperger para obtener un diagnóstico adecuado y también tengo una pequeña deficiencia de atención. Mi hijo (diagnóstico de Asp) apenas está en la escuela. Así que he leído sobre esto.

Primero: puede encajar en un diagnóstico de TDAH, y puede o no ayudarla. Es posible que le falte un rasgo significativo para la definición, y luego es sentenciada "normal" y, por lo tanto, no recibirá ninguna ayuda. Intentar obtener un diagnóstico puede ser inútil. Entonces, ¿por qué no tomarlo más práctico? Este niño es demasiado activo, hay o no un diagnóstico de varias cosas para evitar lo que "activa" una mente activa, calmarla, enfocarla y hacer sus días escolares. vale la pena.

Recuerde que la escuela es un lugar conforme donde se supone que las personas (= niños) deben comportarse de manera conforme. Una manera que los adultos preferimos :) Su nieta es hiperactiva. Ok, la gente de PC se ofende, llamémosla altamente activa. Puede dar los siguientes resultados: reaccionará de forma exagerada ante estímulos externos: "si la clase corre, corre. Cuando la clase se detiene, continúa corriendo y puede chocar contra una mesa". "Si en una caminata seguirá a todos los autos con los ojos, la clase habla y luego habla también, cuando llega al destino está completamente agotada y los maestros están irritados".

Puede sentirse fuera y diferente (debido a su caos interno o "comportamiento extraño") del grupo conformista. Incluso puede terminar en depresión. La mayoría de los niños pueden tolerar su comportamiento, pero están los más callados (Asperger, ADD, HSP), niños soñadores / distraídos que eventualmente arruinan su día ya que ella (¡no solo, te importa!) Sube a la clase ' nivel de ruido / interrupción, etc. Que ella no dibujó como dijo la maestra puede no ser "rencor", ¡tal vez simplemente no estaba prestando la atención adecuada y luego se alejó o incluso tuvo una mejor idea! La escuela con su abundancia de estímulos la hace sentir cansada y tranquila: el hogar está tranquilo, allí puede recuperarse.

Le sugiero que lea sobre el TDAH y los métodos simples de elusión que se utilizan, como un cubículo para sentarse y trabajar. Incluso se puede tener "dislexia en los oídos": problema con recordar instrucciones orales, mientras que las instrucciones escritas están bien: ¡un simple trozo de papel salva el día! ¡En mi país, a algunos niños se les da protección auditiva seriamente en la escuela para mantener el mundo fuera!

Las personas con TDAH realmente no son mi taza de té, pero esa hiperactividad y esa mente ampliada que lo acompaña son realmente un buen activo, si se manejan adecuadamente.

Me pregunto seriamente si esto es una epidemia en el mundo occidental.

En primer lugar, ayudarla puede requerir una consulta médica. Consulte a un médico para determinar si tiene TDAH u otra afección similar.

¿Qué dice ella cuando le preguntas por qué hace esas cosas? Quizás ella sea capaz de detenerse sola. Recuerdo que solía tener algunos tics extraños (movimientos no intencionales o parcialmente intencionales). Por un tiempo mis padres no hicieron nada, pero después de que me señalaron que lo estaba haciendo, comencé a controlarme y desaparecieron por completo. No era que fuera un movimiento involuntario, creo que simplemente comenzó a hacerlo "porque".

Sugeriría algunos ejercicios relajantes. ¿Has intentado hacer algo de yoga con ella? ¿O pilates / zumba / aeróbicos? Si nunca has hecho nada de esto, estás en la mejor posición para comenzar ahora mismo y tratar de "arrastrarla" contigo. Si le gusta, creo que hacerlo puede ayudarla. Dichos ejercicios la mantendrán enfocada en su cuerpo, todos sus movimientos tendrán que ser controlados. Esta es solo mi intuición, no tengo experiencia en este asunto. Sin embargo, no puedo pensar en ninguna consecuencia negativa de intentarlo.

No, esto no es normal. De hecho, me parece asqueroso. Las detenciones son lo suficientemente malas, pero por lo que has dicho, ¿tu nieta también ha sido completamente separada del resto de la clase durante las lecciones?

Si este fuera uno de mis hijos, organizaría una reunión con el principio y el maestro de clase para comprender completamente lo que está sucediendo. Quizás no sea tan malo como la imagen que ahora tengo en mi cabeza y es razonable escuchar su lado. Sin embargo, no puedo imaginar muchos escenarios en los que terminaría feliz, por lo que estaría completamente preparado para considerar otras opciones además de esa escuela.

Como un tema completamente separado, parece que su nieta podría estar teniendo algunas dificultades particulares que necesitan más investigación, por lo que estaría de acuerdo con otros sobre consultar a los especialistas apropiados.