¿La notación algebraica se usa solo para comunicar movimientos de ajedrez en forma escrita y hablada, o los jugadores deberían esforzarse por usarla también durante su proceso de pensamiento?
En el excelente The Improving Chess Thinker de Dan Heisman , que examina el proceso de pensamiento de los jugadores de ajedrez como estudió originalmente Adriaan de Groot , Dan les pide a los jugadores de ajedrez que verbalicen su proceso de pensamiento utilizando la notación algebraica. Incluye varias transcripciones desde principiantes hasta maestros, incluida la de Max Euwe traducida de la notación descriptiva, que se ve así:
[Un breve extracto del análisis de Max Euwe de la posición "de Groot A"]:
"1. Cxd5 Cxd5 2. Bxd5 Bxg5 - no, nada entonces, 3. Rxc6 es un movimiento lindo pero al final todo queda colgado. Algo más: 2. Bxe7 - él solo toma de regreso. 1 ... exd5 es muy favorable (para mí); él no hará eso; no necesita ser investigado ... "
¿Los Grandes Maestros evalúan los movimientos de los candidatos al pensar "Tomo allí, toman de vuelta con el caballero" o "Cxd5 Cxd5" ? ¿Es la notación que aparece en las transcripciones un reflejo directo del proceso de pensamiento real, o simplemente una vocalización de lo que están pensando para comunicar sus ideas al investigador o al entrenador?
O, dicho de otra manera, ¿es beneficioso para los jugadores de ajedrez pensar en notación algebraica (porque quizás es más rápido pensar en "el lenguaje del ajedrez", o simplemente es una ayuda para la comunicación?